第２回 漢字検定の結果発表〜！

１１月にあった漢字検定の結果が返ってきました。
今回も１名，満点合格者が。すごいですね！
合格した人，おめでとう！
次は，さらに上の級の合格を目指そうね。
そして，合格できなかった人も，よくがんばりました！
今回検定に向けて勉強したことは，必ず力になっています。
ぜひまたチャレンジしてね。

先生による読み聞かせ

先生による読み聞かせがありました。
といっても，読んでくれるのは担任の先生ではありません。
さあ，本をもって教室に入ってくるのは，
いったいどの先生でしょうか？
そして，どんな本を読んでくれるのでしょうね。

１２月の西田文庫

冷え込む日が増えました。今年の初雪はいつかな。

雪の本を集めました。

2年 なわとび・かけ足

　体育科「なわとび・かけ足」の学習が始まりました。
2年生の子どもたちは，寒さに負けず頑張っています。
　なわとびでは，一つでも多くの技を，一回でも多く跳べるように練習をしています。かけ足では，自分のペースで最後まで走り切ることを目標に頑張っています。
　どちらの学習でも，「がんばれー！」「あとちょっと！」と友だちを応援する声が聞こえてきて，本当にあたたかい気もちになります。友だちの応援には，本当に不思議な力がありますね。
　みんなで応援しあって，一回でも多く，一歩でも前へ，頑張ろう！

「今！今！」「はい！はい！」

休み時間に大縄に取り組んでいます。得意な人はリズムに合わせて次々と跳んでより多く回数を跳ぶことに挑戦しています。あまり得意でない子人もお互い声を掛け合って挑戦しています。
「今まで跳べなかったけど，跳べるようになった！」という声もありました。
何よりもクラスのみんなで声を出し合って取り組んでいる姿が素敵です！
続けていきましょうね！

2年生 紙版画をつくりました

　図工科の学習で紙版画をしました。ひざやひじ，指など，関節の動きを工夫しながら，表現しました。インクをつけて刷る時には，真っ黒になっていく自分の版を見て楽しんでいました。半紙をひっくり返して，できあがった自分の作品を見たときには「できたぁ」「やったー」という声も聞こえ，出来栄えに満足していた様子でした。

１年 表現タイムの練習

　今週２２日（木）は，１年生の表現タイム！先週から練習をはじめています。国語科の「日づけとよう日」で学習したことを発表します。体育館に響く声で，リズムにのって楽しく表現！みんなドキドキですが，がんばります！

３年 総合「わたしたちの学校」

　総合的な学習の時間には，「わたしたちの学校をよりよくしよう」という目標をもち，一人ひとりが自分の決めたことをがんばっています。
トイレのスリッパをそろえる，あいさつをしっかりする…など，取り組んでいることは様々ですが，毎日学校をよりよくしようと努力しています。
まだまだ取り組みは始まったばかり。これからの学校の変化が楽しみです。

書道クラブ作 「朱一のマナー」

書道クラブの子どもたちが，
毛筆で「朱一のマナー」を書きました。

どうですか，これ。
なかなか迫力があっていいと思いませんか。
作品の下の印も，いい味出してます。

この作品は，みんながよく通る１階廊下の掲示板に
ドーンと掲示されています。

これでさらに朱一のマナーが定着して，
ますますすてきな朱一っ子になっていくことでしょう。

書道クラブのみんな，ありがとう！

掲示委員会より，メリークリスマス♪

突然ですが，掲示委員会からの問題です。

「ジングルベ〜ル ジングルベ〜ル すずがーなる〜♪」
さて，この曲の題名は。

１．　あわてんぼうのサンタクロース
２．　ジングルベル
３．　赤鼻のトナカイ

答えは，階段の踊り場にて公開中です。

さて，今月も掲示委員会の子どもたちが，
学校前の掲示板や階段の踊り場などを，
季節感たっぷりに飾リつけしました。

１２月は，やっぱりクリスマスだね。

いつもすてきな掲示物をありがとう！