図書室にも夏が来た☆

ＰＴＡの図書委員さんが，
図書室の棚のレイアウトを変えてくださいました。

「夏」にかかわる本たちの下には，
ヒマワリ，あさがお，カニ……
あ，よく見るとセミもいるっ！

すっかり図書室も夏モードです。

英語の本の読み聞かせ

２階にあるイングリッシュコーナー。
そこで，ジェシカ先生からいただいた英語の本の展示と
山川先生による読み聞かせがありました。

「これ えいごで いえるー！」

「『あか』は？」　「レッド！」

簡単な英語を使った本だから，低学年の子でも楽しめるね！

梅雨が明けました！

昨日，近畿地方の梅雨明けが発表されました。
いよいよ本格的に夏がやってきますね。

夏休みまであと４日。
暑さに負けず，
でも熱中症には気をつけて，
元気に過ごしていきましょう。

５年 総合的な学習の時間「わたしと仕事」

　５年生の総合的な学習の時間には，「わたしと仕事」をテーマに学習を進めています。
　初めに「仕事」や「働くこと」についてのイメージを出し合いました。それをもとに，働いている方にお話を聞くことになりました。
　水曜日には，中京警察署の方に来ていただきお話をしていただきました。「仕事で大変な時はどんなときですか？」「どんなときに達成感を感じますか？」など質問もできました。
　学習は終わるころには，考えがどれだけ広がり，深まるか楽しみです。

備えあれば憂いなし その２

先日紹介した「ＡＥＤの使用方法」のボードと同時に，
「地震が起きたら」ポスターも，ＰＴＡに購入していただきました。

地震は，いつ起こるかわかりません。
だから，地震が起きるときは，どこにいるかわかりません。

教室にいれば，「机の下にもぐる」が正解ですが，
廊下にいたら？　理科室なら？
体育館だったら？　トイレの場合は？――

いったいどんな避難行動をとればよいのでしょうね。

命に関わることです。
一瞬の判断で，結果も変わってくるかもしれません。
校内のどこにいても，自分の身を守る行動がとれるよう，
意識を高めていければと思います。

備えあれば憂いなし

先日，プールに突然現れた大きなボード。
なんのボードかといいますと，ズバリ，
「わかりやすいＡＥＤの使用手順」。
この度，ＰＴＡにお願いして購入していただきました。
ありがとうございます。

ＡＥＤを使うようなことが起きないのが一番ですが，
命にかかわることですので，
二重三重に備えておくことは大切です。

みなさんは，ＡＥＤを使われたことはありますか。
教職員は毎年，心肺蘇生法とＡＥＤの使い方の研修を受けます。
それでも，いざその場に居合わせたとき，
パニックにならないとも限りません。
そんな時にきっとこの説明ボードが役に立ってくれることでしょう。

これからも，安全第一で水泳学習を進めていきたいと思います。

ちなみにＡＥＤは本校の保健室に常備しております。
校内で，または本校の近くで何かあった場合は，
職員室にお知らせください。

おはなし籠 ６年生

今日の朝の読み聞かせ「おはなし籠」は，６年生。

１組は「オニのサラリーマン」
２組が「ウエズレーの国」　　でした。

表紙の感じが全然違う２冊。
それぞれ，どんなお話だったのでしょうね。

ぜひ，図書館で借りて読んでみてね。

７月７日は，七夕献立。

この味が　いいねと君が　言ったから
７月７日は　七夕献立――

というわけで，少し前の話ですが，
７月７日は「七夕献立」でした。

何が「七夕」かといいますと，
そう，「たなばたそうめん」がでるんですね。

そうめんを「天の川」に，
オクラを「星」に見立てて作っているそうで，
なんともロマンティックなメニューです。

オクラとオクラをお箸でくっつけて，
年に一度の織姫と彦星の出会いを
お椀の中で再現するのも，いとをかし。

それでは，また来年，七夕の日に☆

なかよし学級 夏の言葉集めをしました!!

気温が高く，セミも元気に鳴いています。
すっかり夏の気候になってきましたね。
なかよし学級では，春，梅雨に続いて，夏の言葉集めをしました。
低学年は，「なつですよ」の絵本から好きな夏の言葉を，丁寧に書きました。
中・高学年は，夏を連想させる言葉を探し，それをキーワードに俳句を作りました。
言葉集め「夏」は，なかよし学級の掲示板に掲示してあります!!
どうぞ，ご覧ください!!!

祭のいのち ２

目を凝らしておみこしを見た後は，神職の仲林さんのお話しを聞いたり，質問をする時間でした。祇園祭に関するパンフレットを用意していただき，それを見ながら，いろいろなことを知ることができました。
また，６年生のみんなの面白い質問やしっかりとした感想に仲林さんは感激されていました。
お土産もいただいて，すばらしい学習でしたね！