２年生 国語「お話のさくしゃになろう。」

教科書に載っている挿絵を参考にしながら、自分が考えたお話を
作っています。
今日は、お話の一番盛り上がるところの挿絵を考えて描く時間でした。
みんな、とても上手に描いています。
自分だけのお話が出来上がるのが楽しみです。

３年 図画工作「トントンどんどんくぎうって」

金づちで釘を打つことに苦戦している児童もいましたが、どんどんリズムよく打てるようになりました。完成した作品をみんなで鑑賞しました。「釘を斜めに打てているからすごい。」「釘の頭をしっかり木に打ち付けている。」など釘の打ち方についての感想もありました。作品は教室前の廊下に飾りましたので、懇談会の時にご覧ください。

3年書写「友だち」

毛筆で『友だち』に挑戦しました！

細長い半紙に『友だち』という文字を書きました。最初はバランスを取るのが難しかったけれど、練習を重ねて、のびのびとした字が書けるようになりました。友だちを思いながら、一画一画ていねいに書きました。

1年生 生活「カラフルなプレゼント」

今日の生活科の学習では、冬をカラフルにしてくれる植物たちとなかよしになりました。
パンジーと、球根を植えました。植える時に、「はやくおおきくなってね。」「楽しみに待ってるよ〜。」とやさしい言葉がたくさん聞こえてきました。植え終わってから、愛があふれんばかりで、お水もたくさん上げようとしてくれていました。
球根は、どんなお花が出てくるのか、おたのしみです。

1年生 えいごかつどう「ユニット1 レッスン５」

英語活動では、あいさつ、色、数字、体の部分の名前、じゃんけんなどの言葉を、ゲームを通して学んでいます。
授業の最後にした英語でじゃんけんで、「じゃんけん列車」をしました。「１・２・３！」と言った後の子どもたちの反応がとても大きく、全力で英語でじゃんけんをしていることがよくわかりました。

1年生 体育「じんとりあそび」

体育では、「じんとりあそび」をしています。
「どんじゃんけんほい」のほかにも、「タグとりおに」もしてみました。担任も参加してみましたが、5分ほどで疲れ果ててしまいました。20分近く走り続ける子どもたちの体力は、すごいなと思いました。次回も楽しみです。

1年生 算数「大きなかず」

「大きなかず」の学習が終わりをむかえています。
単元の週末は、お買い物あそびをしています。何回か繰り返していくうちに、お金が足りない…ということが起こり、銀行やさんもできました。物を買ったり、売ったりしながら、おつりや両替の仕組みも分かってきているようです。

５年生 家庭科「物を生かして住みやすく」

家庭科「物を生かして住みやすく」の学習では、整理整頓や身の回りの清潔について学習しています。今回は整理整頓の一つとして、自分のお道具箱の整理整頓をしました。引出しからお道具箱を出すと、要らないものがいくつも出てくる子もいました。まずは整理、それから箱を使って整頓をしました。使いやすいお道具箱になるように、思い思いに工夫していました。

５年生 １２月最後の習字の学習

１２月最後の習字の学習は、「あこがれ」の文字に挑戦しました。これまでの漢字の筆使いよりも、力加減が難しく、いつもより集中力が増した様子でした。

５年生 情報モラル教室

　情報モラル教室では、SNSを使ったコミュニケーションについて学習しました。SNSのやり取りの中で、相手が伝える側の本意と違う受け取り方をすることを知りました。スタンプや絵文字でも同様のことが起こることがあるため、文章や絵文字・スタンプを送るときは、よく考えないといけないと実感する子ども達でした。