最新更新日:2024/05/17 | |
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5年 ソフトバレーボール
体育で「ソフトバレーボール」に挑戦しています。柔らかくて大きいボールなのでみんな怖がらずに楽しんでいます。1回でかえしたらダメでボールをつないで返すことをがんばっています。
4年 校内研究授業
本校は「主体的,対話的で深い学び」を目指して算数を中心とした研究を進めています。4年生の算数科の授業を他の教員が見て学び合いました。友達と一緒に学ぶことにたくさんの価値を見つけてほしいと思っています。
たてわり遊び わくわくジャンボよんきゅう絆プロジェクト 挨拶運動
4日は「よんきゅう」にちなんだ挨拶運動の日です。今日は計画委員会の児童がいつもより少し早く登校して挨拶運動をしてくれました。
4年 小数4年理科
4年生はもののあたたまり方の学習を進めています。
前の単元で,金属をあたためると体積が大きくなり,冷やすと小さくなることを知った4年生の子供たち。先日の疏水見学の時には,インクラインのレールを見て「ホンマにすき間があいてる!」と驚いていました。 次は,金属がどのように温まっていくのかを調べています。 いつも自分なりに予想を考えてから実験をするので,自分の予想と比べての驚きがあり「意外に…。」「思ったよりも…。」などといろいろな感想を交流することができました。 部活動 陸上4年 タグラグビー
運動場の状態が悪いので体育館でタグラグビーの練習をしました。腰につけたタグを決まったエリアの中で3体3で取り合います。1分間でもすごい運動量です。素早く逃げたり取ったりできていました。
土曜学習 科学実験教室
昨年度に引き続き,小池先生と平田先生に来ていただいて実験とものづくりをしました。「水が出る時でない時」ではペットボトルにあけた穴から水が出るのか出ないのか,理由を考えて予想しながら実験を見ました。原理はとても難しいのですが,日常で経験したことから予想したりして楽しく学習できました。ものづくりでは割り箸と針金を使って「がりがり棒」を作りました。これは作るのも回すのも比較的簡単で家でもまた作れそうです。
6年 版画
6年生は木版画に挑戦しています。テーマは「にらめっこしましょ」で表情豊かな顔を,彫刻刀を選び丁寧に彫っています。どんな作品になるのかとても楽しみです。
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