総合的な学習

４年生の総合的な学習の時間には，「共に生きる」というテーマで障がい者の方の生活や思い，自分に何ができるのだろう、という事を考える学習をしています。
今日は視覚障がい者の松永さんにきていただき，生活の様子，思いなどを教えてもらいました。いつ，誰が病気やけががもとで目が見えなくなるかも分からない、という事もお話いただいた上で「目が見えなくなったから世の中に優しい人がこんなにいるのだと分かった」という事もお話してくださいました。困ることは「文字が読めないこと」「外出の時」ということで具体的にどのように工夫したり助けを求めたりしているかも教えてもらいました。
子ども達はたくさん質問したりメモを取ったりしていろいろな事を理解できました。考えたことをどう行動に移せるかが大事だと思います。

牛乳を飲もう

４年生で栄養教諭が「牛乳の栄養について」授業を行いました。毎日給食に出てくる牛乳にはカルシウムが豊富に含まれていて，成長期の小学生には欠かせない栄養源です。カルシウムをしっかり取ることで丈夫な骨が作られ，年をとっても健康に歩くことができるということを教えてもらいました。真ん中の写真は牛乳２００ｍｌにはカルシウムが２２７ｍｇ含まれているということを視覚的に分かりやすく説明しています。アレルギーなどない人は一日一本は必ず牛乳を飲むよう気をつけてほしいと思います。

５年生 長期宿泊学習 最終日〜朝の集い

最後の朝も小雨が降っていたので室内の朝の集いに変更になりました。グループごとに移動する事にも慣れてきました。しおりをしっかり見て次の行動を考える子どもも増えてきています。


この後，朝食，丁寧掃除をしっかり頑張りました。（時間がかかって若狭塗り箸の製作開始が大幅に遅れたことはメール配信でもお知らせしたとおりです。）

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜１０

７時半からは大浜という砂浜でキャンプファイヤーの予定でした。ぎりぎりまで迷っていましたが，８時くらいから雨雲がかかりそうだったので室内でのキャンドルファイヤーに切り替えました。打ち合わせ，練習不足があって，時間の進行がうまくいきません。どんどん伸びて９時前になってしまいました。最後の方はキャンドルそっちのけでお楽しみ会のようになってしまいましたが子ども達は楽しそうに過ごしていました。予報通り雨も降ってきたので変更してよかったと思います。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜９

シーカヤックでは，インストラクターの先生について，どんどん海の散歩を楽しみました。井本先生，松田先生もとても上手にみんなの周りを進んでいきます。せまい岩場も上手に通り抜けて１４艇が横並びになって記念写真を撮るというご褒美も頂きました。最初は思い通りに進めなかった艇もいつの間にかちゃんと並んで進めるようになっています。子どもって本当にすごいです。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜８

まずは陸上で，次に少し海に入ってパドルの扱いを教えてもらいます。シーカヤックとは海の散歩という意味で，カッターのしんどさに比べるとパドルは軽く，息を合わせるのも二人でいいので楽しい部分が大きいです。子ども達の期待は膨らみます。進み方，曲がり方，止まり方，上陸の仕方など基本の技術を教えてもらって，さっそく海に出てみました。カッターで水をかくという事を体得しているようで，コツをつかむのが早いです。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜７

昼食の後，シーカヤックに挑戦します。ここでも課題が一つ。宿泊している４号棟はかなり上の方にあり，活動場所の海からはとても遠くて行きかえりの階段はかなりしんどいです。なので４号棟の入り口で集合し，忘れ物がないかを確認してから海にみんなで向かう事にしていたのですが，また忘れ物を取りに行かなくてはいけない事態が発生しました。また、、というのはこれまでも何回かあったという事です。その分インストラクターの先生をお待たせしたり，活動時間が短くなったりしてしまいます。

少し残念な時間の後，シーカヤックが始まりました。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜６

カッターの後には自分の思ったこと，考えたことを言う振り返りの時間があります。たくさんの人が手を挙げて自分の意見を言う事ができました。
キーワードは「協力」です。力の強い人，弱い人，体格の大きい人，小さい人，酔いやすい人，平気な人，いろいろな仲間と運命共同体の船に乗ります。一人でも手を抜いたらその進みは遅くなるだけでなく一生懸命頑張っている人までモチベーションが下がります。反対にしんどくて手を抜きそうになっても頑張っている人の声を聞いたらあと少し頑張ろうとまた力が入るかもしれません。「一人一人違う，自分のできる限りの全力を出し切る」という事を実感できたと思います。素敵な感想が聞けました。また，昨日と比べて成長した自分，自分たちを感じていることがよく分かりました。休憩時間のかき氷は冷たくて甘くてとてもおいしかったようです。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜５

１時間強たって，カッターが戻ってきました。途中でしんどくなった人もいたようですが艇長さんが場所替えを指示しながら協力して戻ってくることができました。何度も一緒にカッターに乗ってくださっているカメラマンの山下さんも「あんなに遠くまで行ったのは初めてです」と喜んでくださいました。一緒にのった井本先生，松田先生が黙っていてもみんなで声を掛け合って掛け声をそろえるなど一致団結のムードをみんなで作れたようです。

５年生 長期宿泊学習 ３日目〜４

３日目も天候に恵まれ，２回目のカッター活動ができます。昨日の反省を生かして，ペアの二人の息だけではなく，全員の櫂がそろうよう，みんなで話し合いました。艇長さんもみんなの頑張りを見て．遠くまで行けそうと判断してくださったのでしょう。すぐに遠くまで漕ぎ出し，浜からは見えなくなってしまいました。