最新更新日:2024/04/25 | |
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6年理科
6年生は植物の成長と水の関わりの単元の学習を進めています。
「世界で一番高い木はなんと115mもあるらしいけど,そんなに高いところまでどうやって水を届けているんだろう?」 みんなの予想では, 「人間の心臓のようにポンプのような力をもっているかもしれない。」 「ティッシュをひたしたら,水が吸いあがっていくように,植物も根から茎を通って葉まで水を吸い上げていると思う。」などなど…。 実験では色水に浸した植物の水の通り道を,ルーペや双眼実体顕微鏡などを使って確認することができました。 4年理科
4年生はとじこめた水と空気の単元の学習を進めています。
袋に閉じ込めた空気の感触を確認し,筒に閉じ込めた空気の体積が変わるかどうかの実験をしました。 ジャンボあそびマックス先生と
5年生の英語活動では「夢の時間割をつくろう」という単元で自分のなりたいものになるためにどんな教科を学習していきたいか,という設定でオリジナルの時間割を作るゴールを設定して学習しています。マックス先生とお話をしながら既習事項を思い出したり,世界の子ども達の学習していることを聞いて内容を予想したりする活動をしていました。教科の名前や曜日など知っている単語が出てくるので推測しながら何を言っているのか考えていました。
低学年プール卒業アルバム育成学級合同運動会
中京支部の育成学級合同運動会が本校で行われました。本校の二人が司会を務め,全ての学級が交流学習としてプログラムに参加しました。事前にこばと学級とも合同で準備をしてきていてみんな笑顔で取り組めました。暑い半日でしたがしんどくなる人もなく楽しい運動会になりました。
家庭科長期宿泊に備えて
5年生はいよいよ来週長期宿泊に出かけます。今日はしおりを作るために1枚ずつ取っていって冊子にして説明を聞きました。わくわくどきどき。「早く行きたい!」という声が上がっていました。4日間のスローガンを冊子に書くとき,みんなしっかり覚えて書いていました。(漢字は覚えてへん!)
食育指導 |
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