５年生 多文化学習

中国のことを教えてもらう多文化の学習は，３年生から始まって７回目になりました。今日は４つの絵からひらめくものを自分で続きを描き，グループでコミュニケーションを取りながら一つのお話にまとめます。似た発想もあれば全然違うものを思いつく人もいます。国籍が違っても同じでも一人一人の感じたことを大切にしたいと思えるような子どもになってくれたら嬉しいと思います。

お野菜収穫

２年生は「きゅうり班」「なす班」「ピーマン班」に分かれて観察・お世話をしています。収穫できたものを順番に持って帰ります。３連休になるので畑のチェックに出かけました。今日は分ける野菜はなさそうです。自分のプチトマトに水やりをして，赤くなったものは持ち帰ります。

２年生 デシリットルとミリリットル

デシリットルますで測った時にはしたのかさが出てしまいました。昨日の学習を生かしてもっと小さい単位で表せるということを学びました。書き方と読み方を習いましたが，量感はとらえられたでしょうか。１リットルは１０デシリットルですが，１デシリットルは１００ミリリットルと換算が難しいです。牛乳パックは１リットル，１０００ミリリットル，大人には当たり前のように思いますが子どもにはとても難しいです。

お話玉手箱

暑い毎日が続きます。夏休みまで１週間となりました。今日から個人懇談会もさせてもらっています。お話玉手箱は毎週金曜日の朝読書の時間に保護者地域の方に読み語りをしていただいています。今日も素敵なお話を聞かせてもらいました。

高学年 水泳

高学年はねらい１でできる泳ぎ，ねらい２で挑戦したい泳ぎ「各自で練習しています。すごい運動量です。今日は疲れて早く寝られるのではないでしょうか。

１，２年 水遊び

もうすぐ夏休みです。低学年では４つのグループに分かれ，４つの練習コースを回って，自主的に水遊びの学習を進めるようにしています。「わくぐり」「浮く」「たからさがし」「バタ足」です。要領も分かって，楽しく熱心に水遊びをしている様子です。夏休み前には検定をして，これまでの頑張りをお互いに見合いたいと思います。

２年 かさの勉強

２年生がリットル，デシリットル，ミリリットルなどのかさの勉強をしています。日常にも見かけるかさの単位をさらに身近に感じるため，１リットルの水を測ってみました。実感を伴って理解できるよういろいろな活動をしていきます。

ミストシャワー

渡り廊下の上に，ミストシャワーをつけていただきました。
　このミストシャワーは，京都市上下水道局の事業でモニター募集されていたものに応募し選定され，今回の設置となったものです。
　ミストシャワーは，毎日中間休みと昼休みに散布し，子どもたちが少しでも涼しさを体感できるといいいなと思っています。暑い毎日ですが子ども達は勉強に遊びに一生懸命です。

３年 算数

１００倍した数について，グループで答えとその説明を考えて，みんなで発表しあいました。１０倍した数の時につかった考え方を使って「位が二つ上る」「右に０を二つつける」などみんなに分かりやすく説明することができていました。自分一人ではわからなかったこともグループの人に聞き，全体でも聞くことで納得して説明できるようになっていきます。

４年 ブックトーク

「ひとつの花」の学習と並行して戦争に関係する本を読んでいました。自分の読んだ本をブックトークで友達に紹介しています。ブックトークなので全部を読み聞かせるのではなく，あらすじを話したり，特に心にのこった部分を一部読んだりして，みんなに読んでもらえるように紹介します。時間も意識して上手に紹介していました。