最新更新日:2024/05/17 | |
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4年 蹴上浄水場見学
12日(水)に,社会科「くらしと水」の学習で,蹴上浄水場の見学に行きました。琵琶湖疏水から取り入れられた水が,わたしたちの元に届くまでにどのようにきれいにされているのかを見学しながら学習しました。
急速ろ過池の砂の洗浄を見せていただくと,子どもたちは「水がいっぱい出てる!」「汚れていた水がどんどんきれいになっている!」と驚いていました。 1年 夏見つけ
13日(木),京都御苑に夏見つけに行きました。梅雨明けはまだですが,御苑はすっかり夏でした。セミの鳴き声に耳を傾けたり,小川の水の冷たさを感じたりと,夏をたっぷり感じることができました。
子どもたちが手を繋いでようやく1周できるほど大きな銀杏の木もあり,子どもたちはその下の芝生で転がったり,セミの抜け殻を探したりと学校ではできないたくさんの経験をすることができました。 夏の自然と触れ合い,楽しく遊びながら,季節の変化や遊びの楽しさ,自然の不思議さなどに気付くことができたと思います。 秋にも同じ場所に「秋見つけ」に行きます。どんな変化が見つかるか,楽しみです。 5年 八幡山 帯巻き体験
11日(火),八幡山のちまき帯巻き体験に行きました。ちまきの歴史や意味を教えていただいたり,上賀茂から届いたちまきに心を込めて帯を巻いたりしました。帯巻きをしたちまきは八坂神社で御祈祷をした後,たくさんの人の手元に届けられるそうです。歴史ある建物の中で,貴重な体験をすることができました。八幡山の皆様,分かりやすく教えていただき,ありがとうございました。
ヒオウギの花3年 おはなしの森
7月6日・7日の2・3時間目に,会議室で語り手の尾関さんによる「語り」を聞きました。
お話の始まりと共にろうそくの灯がともり,その途端,子ども達はすっかり語りの世界に引き込まれました。 全部で2つのお話と,2つの詩,1つの手遊びををしていただいたのですが,どれも楽しそうに聞き入っていました。 そして,お話の終わりには,7月生まれの児童がお話の灯を吹き消し,それぞれの願いを思い浮かべながらそれを見守りました。 読んでもらったお話すべてが,学校の図書室にある本だと教えていただき,子どもたちは,早く本を借りに行きたくてうずうずした様子でした。普段手にしないような本にも興味をもったようで,とても嬉しいです。 しばらくは教室にも置かせていただけるということなので,昔話の世界を楽しんでほしいと思います。 3年生 おはなしの森 <<プログラム>> ◇詩「コップのうた」 『パタポン2』 ◇「ホレおばさん」 『子どもに語るグリムの昔話1』 ◇詩 「め牛たち」『ライラックの枝のクロウタドリ』 ◇「魔法の馬」 『ロシアの昔話』 高倉タイム6年 歌声タイム 児童朝会「環境・安全」6年生は,お笑いや寸劇を交えて御池創生館での生活を発表していました。図書室にマンガがあること,冷水器があること,中学の先生に教えてもらえることなどを伝えていました。また,「高倉校舎最高学年としてがんばってください。」「新しい友だちができましたか。」など各学年に語りかけていました。最後に合奏「キセキ」の演奏をしてくれました・子どもたちから「音楽がすごくそろっていて良かった。」と感想がでていました。 歌声タイムでは,あくびのように口をしっかりあけて,冷たい手をあたためるようなイメージをもちながら「語りあおう」歌えました。 環境・安全委員会からは,寸劇を交えた2択クイズ形式で,靴の砂を落とすことや雨の日の教室での過ごし方などのお話がありました。 7月の生け花
今月の生け花のテーマは,「梅雨の晴れ間」です。
花材は,ひめゆり・りんどう・トルコキキョウ・キボウシを使いました。 紫のトルコキキョウとりんどうの花から梅雨の雨を黄色いひめゆりの花からは,太陽の光をイメージして活けました。キボウシの大きな葉は,梅雨の季節のじめじめとした気分を吹き飛ばすパワーを表現しました。 高倉小にお越しの際は,ぜひご覧いただけたらと思います。 ヒオウギの花
7月にはいり、祇園祭が始まりました。育てていたヒオウギもちゃんとこの季節になると蕾をふくらませて準備を始めるのですね。自然の力はすごいです。
今年も市役所前玄関にも飾っていただいています。また、お祭りの宵山には校区内の山鉾町にもお願いしてヒオウギの鉢をまた置かせていただく予定です。 学校の玄関前にあるヒオウギの花をまた、ご来校の折にご覧ください。 1年 はみがき指導
歯科衛生士の先生に,歯の種類やはみがきの仕方を教えていただきました。動物の歯はそれぞれ違うことや,人の歯の種類の多さを知ると,みんな驚いている様子でした。はみがきの仕方では,歯ブラシをやさしくこすることや,色々な方面からていねいにみがくことを教えていただき,みがき終わった歯の感触を確かめて「ツルツルになった!」と喜んでいました。
給食の後は,はりきって「今日教えてもらったように,やってみようよ。」と子どもたち同士で声をかけ合ってみがいていました。学校やおうちでも,しっかりはみがきを続け,歯を大切にしてほしいと思います。 2年生 高倉の町たんけんたい!すてき見つけをしています。今日は、高倉の町のすてきな場所に行き,インタビューをさせていただきました。たくさんのすてきを見つけて,「すごい!知らなかった!」「みんなに伝えたい!」と喜んでいました。明日も町たんけんに行きます。もっとたくさんのすてきを見つけたいです。 たくさんの保護者の方に引率していただきました。ありがとうございました。 |
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