１〜５年 人権に関わる参観・懇談（２）

　３年生は「男は〜してはいけない」「これは女がすべきこと」など，詩を通してはたして本当にそうなのかどうかを友達と議論していました。４年生は「仕事」をテーマに学習を進めました。「男の仕事・女の仕事と思いこんでしまっていたものがあった」と新たな発見をすることができていました。

１〜５年 人権に関わる参観・懇談（１）

　１月２８日（火）に１〜５年生の人権に関わる参観・懇談を行いました。今回は男女平等教育を通して人権意識を高めるというねらいで授業を行いました。
　こじか学級では，「自分らしく」をテーマにどんな帽子をかぶってみたいかを発想豊かに考えていました。１年生は道徳「みんななかよく」で，「こんな友達がほしい！」と自分の意見を積極的に発言していました。そのことを通して男女関係なく一人ひとりによさがあることに気付いていたようでした。２年生は「どんな服が好き？」をテーマとして学習を進めていました。服の色や形は自分らしさが出ればいいのではないかという考えを子どもたちが話していました。

１年高倉タイム・児童朝会・歌声タイム

　１月２４日（金），１年生の高倉タイム・児童朝会・歌声タイムが行われました。
　高倉タイムでは１年生が元気いっぱいに学習や生活の様子を表現しました。音読のこと，繰り上がりのある足し算の仕方のこと，アサガオの花を使っての色水遊びのことなど身振り手振りを入れながら話したり，なわとびや鍵盤ハーモニカの実演をしたりしました。この頃になると小学校生活もすっかり板に付いた様子の１年生。４月からは頼もしい２年生になっていきそうです。
　児童朝会では，食生活委員会が給食週間にちなんで，よく噛んで食べることの効能について話しました。また，保健委員会は風邪やインフルエンザの予防についてのクイズをしました。
　歌声タイムでは，キロロの「ベストフレンド」を全校で合唱しました。この歌のように子どもたち一人ひとりがかけがえのない友達に巡り会えますように…。そして，友達を大切にできる人に成長してほしいと思います。

車いすで生活されている方のお話を聞きました。

　１月２１日（火）の１・２時間目に，車いすで生活されている方のお話を聞きました。普段の生活の様子についてお話を聞いたり，疑問に思ったことを質問したりすることで，車いすで生活していて困ったことや，どのようにしてそれを乗り越えてきたかということを詳しく教えていただきました。
　お話は体育館で聞いたのですが，来ていただいた方が車いすバスケット選手だということもあり，車いすバスケットを実演していただきました。車いすバスケット用の車いすの動きの速さに驚きの声と歓声が上がっていました。

１月 親子トイレそうじ

　今回の親子トイレそうじは，子どもたち，保護者の方，スマイル委員の地域の方，総勢９５名程の参加を得て実施することができました。
　まず最初に，ランチルームで「はじまりの会」をもちました。スマイル委員の麻野様からは，トイレの床の水を雑巾でうまく流す方法をお話ししていただきました。また今回は冬場ということでバケツにお湯が用意されるが，当たり前に使用するのではなく誰かが用意してくれているという意識をもつことがトイレも心もきれいになることにつながるということもお話されました。
　学校中のトイレを美しくするために，８つのグループに分かれて活動を行いました。高学年や今までにトイレ掃除に参加したことのある子どもたちが中心となって，子どもたちも大人の方々も，みんなで協力しててきぱきと掃除が進められました。続けて参加している子どもたちは，慣れた様子で手際よく進めていました。麻野様よりご教授いただいた床の水を雑巾で流す方法も早速試している子どもたちもいました。心のこもった掃除により，学校中のトイレが大変美しくなりました。
　次回は今年度最後の親子トイレになります。２月１５日（土）に行います。たくさんのご参加どうぞよろしくお願いします。

６年生自由参観・中学校説明会

　１月２０日（月），６年生の自由参観・中学校説明会が京都御池創生館で行われました。卒業をむかえる６年生が集中してしっかりと学習に向かう様子を参観していただきました。５校時については，中学校の授業も参観していただき中学生活の雰囲気も感じていただきました。１４時３０分からは地下研修室で中学校説明会があり，お忙しい中にもかかわらず，たくさんの保護者の方々に参加していただきました。ありがとうございました。

避難訓練・学区別集会・引き渡し訓練（３）

　５校時の終了時には，こちらも初めての取組となる引き渡し訓練を行いました。大規模災害を想定して，児童だけで下校させることができない場合に直接保護者に児童を引き渡す訓練です。
　お忙しい中にもかかわらず，たくさんの保護者の方々にご参加いただきました。ありがとうございました。

避難訓練・学区別集会・引き渡し訓練（２）

　避難訓練の後は，初めての取組である学区別集会を行いました。非常時に「避難場所」として集合する各学区の場所について確認しておくというねらいがありました。また，自分の住んでいる「学区」についての理解を深める場にもしておきたいと考えていましたので，各学区より代表の方々にご来校いただき，子どもたちに学区についてのお話をしていただきました。子どもたちはそれぞれ，学区の避難場所を知り，自分の住む学区への愛着を深めたようでした。

避難訓練・学区別集会・引き渡し訓練（１）

　阪神・淡路大震災から丸１９年をむかえた１月１７日（金）に，高倉小学校では避難訓練・学区別集会・引き渡し訓練を行いました。
　まず避難訓練です。今回は子どもたちには，避難訓練があることを事前に伝えずに行いました。いつ本当の地震が起こるかは分かりません。これまでの訓練の経験を生かしながら対応できる力を育てたいと考えたからです。
　中間休みに運動場や教室などで友達と楽しく過ごしている時に行いました。訓練の放送がかかるやいなや，子どもたちは放送にじっと耳を傾け，その場で迅速かつ適切な行動をとることができていました。机の下にさっともぐり，運動場に避難する際には「おはしもて（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・ていがくねんゆうせん）」を意識し，行動できました。
　運動場では，学校長が阪神・淡路大震災についての話をしましたが，子どもたちはその話にじっと耳を傾け，本当に起こったときを想定してきちんと訓練しておくことの大切さを考えていました。

5年生 金融教室

14日（火）に，四条通柳馬場の京都信用金庫本店での金融教室に参加しました。お金の仕組みや銀行の業務についてのお話を聞かせていただいたり，ＡＴＭの内部を見せていただいたりと盛りだくさんの内容でした。中でも，子ども達が興奮していたのは，本物の1億円を見せていただいたときです。見るだけではなく，実際に触ったり持ち上げたりして，1億円の重みを存分に感じていました。他にも，練習用のお札を使っての札勘定も体験しました。なかなか，扇型に広げることできず悪戦苦闘でしたが，多くの行員の方々に指導していただき，だいぶ上手にできるようになりました。子ども達にとって普段あまり関わりのない銀行という場所を身近に感じられる時間になったかと思います。