最新更新日:2024/05/02 | |
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京あめ工場見学(3年)子どもたちは見学できるこの日を楽しみに、本物のあめを見たり、粘土でまねをして作ってみたりしながら工程や働く人の様子を予想しました。 「形が全部同じでこんなにきれいなんだから、きっと型のようなものにはめているんだよ」「1日に2400個も作っているんだから、機械を使っていると思う」「働く人は20人くらいいるのかな」という子どもたちの予想に反して、たったの5人という少ない人数で、すべて手作業で飴を作られている姿に大変驚いた様子でした。また、少しでもかけたり割れたりした商品は、「お祝いの場にふさわしくない」ということで売り物にしないことや、こだわりをもって飴づくりをしているという職人さんの思いも聞かせていただきました。 お忙しい作業の合間を縫って、子どもたちの質問に丁寧に答えていただき、ありがとうございました。 運動会の練習2 (3年)運動会の練習1 (3年)運動会の練習が始まりました(3年)初日の今日はみんなでリズムダンスをしました。はじめは「できるかな…」「ダンス苦手だな」と言っていた人も練習が始まるとみんなノリノリで踊っていました。練習をはじめたばかりなので,みんなの動きがまだバラバラなところもたくさんあります。4週間後に向けて練習を重ねていきます。 ファンタジーの世界にとびこもう(3年)国語科の学習で読んだ「まいごのかぎ」と同じように「かぎ」が出てきて不思議なことが起こるお話,触ったものが全部チョコレートになってしまう不思議なお話などの紹介を聞いていると「読んでみたい!」という気持ちが高まっていました。 お話の後は早速ファンタジーの本を借りて読みました。「みなさんもファンタジーの世界に飛び込んだと思ってワクワクドキドキしながら読んでみてくださいね」というお話の通り,ファンタジーの世界に没頭している様子でした。 御苑のふしぎ インタビュー(3年)「木のみきに穴があいているのはどうしてですか」「御苑でアオバズクはいつ見られるのですか」「御苑にはどんなきのこがあっていつ見られるんですか」など,ふしぎに思っていたことをたくさん質問することができました。インタビューをしていると,新たな疑問がどんどん生まれてきたようで,「聞きたい!」「知りたい!」という思いが溢れていました。 自分の考えていた「ふしぎ」が解決しただけでなく,聞きたかったこと以外のことももっと詳しく知ることができて,子どもたちにとってとても充実した時間になりました。 水泳の学習が始まりました(3年)1年ぶりのプールに子どもたちは朝から,ドキドキワクワクしているようでした。 今日は初回でしたが,水泳学習のルールをきちんと守り,先生のハンドサインをよく見て動くことができていました。今後も安全に十分に気を付けて,もぐったり,浮いたり,泳いだりする活動を楽しみながら,少しでもできることを増やしてほしいと思います。 お弁当タイム(3年)食べるときは黙食ですが,「おいしいですか?」とたずねると,ニッコリ笑顔がたくさん返ってきました。 朝早くからお弁当のご準備,ありがとうございました。 マット運動 (3年)
マット運動で,自分のできる技の連続,少しがんばればできそうな技に挑戦しています。
回転する姿を友達に撮影してもらって自分の姿を確かめながら,気を付けるポイントを確かめていました。動画を見て何度も繰り返し練習したり,友達からアドバイスをもらったりすることでできる技が増えてきたようです。木曜日にはマット運動発表会が開かれます。自分の練習してきた技を思い切り発表する場にしてほしいと思います。 植物を育てよう(3年) |
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