御所の森はかせになろう！研究発表会２（３年）

　今回は，ロイロノートを使ってプレゼンテーションでの発表です。調べた理由，調べてわかったこと，そこから考えたことを発表します。画面越しにいる友達にＧＩＧＡ端末を操作しながら伝えることができました。声の大きさや画面共有など最初は上手くいかないこともありましたが，回を重ねるごとに上手くできるようになりました。

御所の森はかせになろう！研究発表会１（３年）

　総合「こころ」のまとめとして御所の森について探ってきたことをまとめ，グループに分かれて発表し合いました。

きずな運動会3（3年）

　出番が終わった後の清々しい表情が印象的でした。「何事も全力でやり切ることの大切さ」や「みんなで力を合わせることの素晴らしさ」などの数多くの経験をこれからの学校生活に生かしてくれることと思います。

きずな運動会２（3年）

　団体演技は，本番までに授業だけでなく，休み時間なども使って練習しました。昨年よりも難しい振り付けがたくさんありましたが，それを感じさせないくらい練習の時からみんな楽しそうに踊っていました。
　本番は，画面越しのお家の人にも楽しさや息の合った動きが伝わるように気持ちを込めて表現しました。

きずな運動会１（3年）

　カーブのある徒競走にはじめて挑戦した３年生。力加減を工夫してうまくカーブを走ることができていました。ゴール目指して力いっぱい駆け抜ける姿がかっこよかったです。

運動会の練習２ （３年）

　3年生のダンスは勢いがあります。みんなが楽しんで踊っていることが体全体から伝わってきます。見ているわたしたちまでパワーが湧いてきます。本番の踊りに注目したいと思います。

運動会の練習１ （３年）

　７０ｍ走の練習です。2年生までは直線でしたが，3年生からはカーブがあります。小回りが利くようにうまく足を運ばなくてはいけません。最初は外側の人がリードしていますが，2コーナーを曲がった頃からは順番が変わります。最後までみんな頑張って！

お話を絵に表そう （３年）

　お話を聞いて，心に残った場面を絵に表しています。登場人物が何か話しているようです。どんなことを話しているのかな？　絵をかきながら想像を膨らませて，色をつけていました。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

体を思いきり使って表現しよう（３年）

　団体演技の練習が始まりました。一人一人が映像を見て練習したことを，今日は運動場に出て立つ位置を確認しながら練習しました。友達との間隔はしっかりと取っています。躍動感が生まれるように，腕や脚を大きく動かそうという先生の投げかけにしっかりと応えて，元気いっぱいに踊っていました。

社会科：工場で作られるもの （3年）

　地域にある「京あめ」を作っている工場の協力を得て，実物の京あめを観察したり，粘土であめ作りをしたりして気付いたことや疑問に思ったことから学習課題を作りました。「どうしたらあんなにきれいに作れるんだろう」「1日に2400個を何人くらいで作っているんだろう」たくさんの疑問が出てきました。次回からは，予想したことをもとにさらに調べていく予定です。