オリエンテーション（３年生）

いよいよ学校が再開しました！

３年生が全員集まったのは，
本当に久しぶりです。

皆さんの顔が見られて本当にうれしいです。

いつもは全校集会をしている体育館ですが，
間をあけて座ると３年生だけでもいっぱいになりました。

これから，段階的に通常授業にもどっていきます。

楽しい活動がたくさんできるといいですね！

学習相談日の様子（３年生）

今日は３年生の学習相談日でした。
来週から学校再開ということもあり，
半分以上の子供たちがやってきました。

教室では，手洗いの仕方や，
来週からの予定などを確かめました。

そして，少し体を動かす活動もしました。
ボールけりやフラフープを使った体ほぐし運動です。
外で遊ぶ時間も減っているだろうと思いますが，
思いっきり体を動かして，楽しそうに活動する姿が見られました。

さなぎになろうとするモンシロチョウ（３年生）

さなぎになろうとするモンシロチョウ
↑クリックすると動画が見られます。

モンシロチョウがさなぎになろうとしている様子を
ビデオに収めることができました！

体をくねくねと動かしながら，
糸のようなものでさなぎへと変身しています。

きれいなちょうちょになるのが待ち遠しいですね。

モンシロチョウのよう虫（３年生）

モンシロチョウのよう虫（動画）
↑クリックすると動画が見られます。

モンシロチョウのよう虫がキャベツを食べているところです。
しっかり食べて大きくなってきました。

なんだかお話しているようにも見えますね。

どうやって羽がはえてくるのでしょうか。

学習相談日の様子（３年生）

今日は，３年生の学習相談会がありました。
全体の半数くらいの参加ではありましたが，
久しぶりの登校に子どもたちはとてもうれしそうでした。

教室では，家庭学習の進め方や，
手洗いの仕方などについてのお話をしました。

体育館では，軽く体を動かすような運動をしました。
距離をあけながらではありましたが，
楽しい時間を過ごすことができました。

ぐんぐん育っています（３年生）

ふたつの葉の間から大きな葉っぱが…。
最初に出てきた葉の名前は，教科書で調べられましたか。

「子葉（しよう）」といいます。

今は子葉とはちがう形の葉が出てきています。
左はヒマワリ，右はダイズの写真です。大きさが違いますね。

今週配った学習プリント集の中に，ヒマワリとホウセンカのたねのかんさつカードが入っています。色，形，大きさなどをかんさつしてカードにかいてみてください。かんさつが終わったらお家で育ててもいいですね。

よう虫がにげた？？（3年）

虫かごの中を見てみると，
よう虫の数がへっていました。

「よう虫がにげたのかな！？」

なんて言っていましたが，
そうではありませんでした。

この写真は，かごのふたです。
なんと，さなぎになっていました。
（ふたと同じ色なので，よく見ないと分かりにくいかもしれません）

ここから ちょうちょが 出てくるのでしょうか？

学習そうだん日について（3年生）

学習そうだん日が はじまります。
３年生は
５月１９日（火）　９：００〜１０：００
５月２８日（木）　９：００〜１０：００　　です。

８：５０分ごろに学校に来るようにしましょう。
特例預かりの人は，８：３０に来ましょう。

地域の方からのおくりものの，けん玉が
ポストに入られなかった人には
けん玉もわたします。

＜もち物＞
・もうしこみ書
・けんこうかんさつ表
・できているかだい
・マスク
・上ぐつ

みんなに会えるのを楽しみにしています。

キャベツを食べて・・・（3年生）

よう虫は，キャベツを食べてどんどん大きくなっています。

食べるようすや，歩くようすも

虫めがねなしで見えるほどです。

食べた後のうんちも緑色でした。

ふしぎですね。

にじができました（3年生）

おく上の学校園に水やりをしていると・・・

あれ・・・？

写真をよおーく見てください。

わかりますか？？


そうです。
「にじ」ができました。

なんだかうれしい気もちになりました。