２学期最終日（2年）

　今日は２学期最終日ということで，学年で集まり，校長先生と一緒に２学期を振り返りました。

　「今までは跳び箱がうまく跳べなかったけれど，あきらめずに練習したらうまく跳ぶことができました。」「コロナで友達となかなか遊べなくて寂しかったけれど，２学期はたくさん友達と遊べて嬉しかったです。」などと，頑張ったこと，楽しかったことをたくさん話してくれました。

　３学期も目標に向かって，一生懸命に頑張ってほしいと思います。

楽しい読み聞かせ

　本を読むことが好きな２年生は，休み時間に学校司書の川原先生による本の読み聞かせに参加しました。子どもたちは，静かに集中をしてお話を聞いていました。係活動の中でも図書係による本の読み聞かせをがんばっているので，「川原先生の本の読み方を自分たちの活動でやってみたい。」と意気込んでいました。

どんなあそびができるかな （２年）

　キャップ，カップ，ラップの芯などを使い，今までに発見したこと（重ねる，積み上げる，飛ばす，はじく，転がす）を組み合わせて，楽しく遊びました。何をどんなふうに組み合わせたか，するとどうなったかなど，先生が撮ってくれた映像の前に立って説明していました。友達の発表を聞いて，やってみたい思いがさらに増したようでした。

とびばこあそび

　体育科「とびばこあそび」では，自分のめあてに向かって練習しています。場づくりでは，友達と協力をして用具を運び，準備や後片付けも素早くできるようになってきました。
　グループの中で，手の位置や腰の高さなどのアドバイスをしながら，上手に跳ぶことができるように話し合って進めています。少しずつ上達しているので，次の時間も頑張っていきたいです。

跳び箱あそび

　跳び箱あそびの学習で，跳び箱を縦向き，横向きにした開脚跳びに挑戦しています。子どもたちは，勢いよく助走し両足踏み切りをして跳び越えていました。踏み切りの仕方，手の付き方に注意して意欲的に取り組んでいました。

どんな遊びができるかな〜その２〜

　今日は，「キャップ」を使って遊びました。前回の学習を生かしながらキャップを積み重ねたり，新たにキャップをはじいたりして遊びました。キャップをはじく際には，キャップを立て，指で押さえて前に飛ばすと，少しだけ自分の所に戻ってくるという発見がありました。
　いろいろな遊び方を通して，楽しみながらたくさんの発見をしてほしいと思います。

どんなあそびができるかな（２年）

　生活科の学習では，種類ごとに分けた材料を使って遊ぶことになりました。今日は「箱」「カップ」を使って遊びました。

　箱はドミノのように並べて倒したり，どれだけ高く積めるか試したり…カップを転がしたり，ピラミッドのように積んだりと子どもならではの発想を生かしながら楽しく遊ぶことができました。

　次回は「キャップ」「筒」で遊びます。素材の面白さを感じながら，遊びを楽しんでほしいと思います。

冬野菜が育っています

　屋上に植えている冬野菜を見に行きました。久しぶりに屋上の畑に行くと，野菜の葉が大きくなり，葉の枚数も増えていました。
　畑の野菜がもっと育つように，子どもたちが率先して草抜きをし，手入れもがんばってくれています。

新しい生活科の学習

　生活科では，新しい学習が始まりました。ご家庭にお願いしていたキャップ，箱，カップ，筒などの材料が集まりました。色々なものがあることから，「種類や形ごとに分けたい」という子どもたちの声が出てきたので分類することにしました。その後，分類した材料をどうしていきたいのかを聞くと，「これらを使って遊びたい」「何かを作ってみたい」などの思いが出ました。
　次の時間は，分類した材料を使って，みんなで遊びたいと思います。

とびばこあそび

　体育の学習で「とびばこあそび」が始まりました。場づくりを友達と協力をして準備をした後，体を慣らしをしてから，ねらい１とねらい２に分けて「今できる技やがんばればできそうな技」に挑戦しています。
　学習が始まったばかりですが，めあてに向かってがんばって練習していきたいと思います。