よう虫のたんじょう（3年生）

たまごの中から，何かよう虫のような生き物が出てきました。

葉っぱを食べて，あなをあけています。

よく見ると，たまごのからも食べているような・・・

これからどんな風に大きくなっていくか楽しみですね。

たまごのようす（3年生）

葉っぱのうらから見つかるたまごですが，
よく見ると，色がちがうものがあります。
これは何か意味があるのでしょうか？

ひとつずつカップに分けて，観察してみることにします。

連休中は，先生のお家で観察しています。
学校が再開するまでの間，様子をお知らせしますね。

なんのたねかな（3年）

　２年生でアサガオを育てたのをおぼえていますか。どんなたねでしたか。下の写真はみんなが３年生で育てる植物のたねです。４つの植物を育てます。たねにもいろいろな色，形，大きさのものがありますね。１から４までのたねは，なんのたねでしょうか。理科の教科書で答えをさがしてみてください。

学校園の様子（3年）

　学習課題プリントの中に，春の生き物をさがすプリントがありましたね。教科書から見つけたり，インターネットで調べたりできましたか。
　３年生では４つの植物を育てようとしています。今日の朝学校園で，土を耕して種まきをしました。お花が咲いているのは，はくさいです。チョウのたまごはついているかな。先生たちも観察中です。

「どきん」の谷川俊太郎さん（3年生）

国語の教科書の12ページ・13ページに
「どきん」という詩がのっています。
この詩をつくったのは，
谷川俊太郎（たにかわしゅんたろう）さんです。

小学校の読書センターには，
谷川俊太郎さんの詩の本があります。
学校がはじまったら，読んでみてくださいね。

この草花は・・・

この草花は何でしょう？

ヒント：鳥の名前がついている草花です。


学校の正門近くの河原町の交差点の花だんにもっさりとさいています。
小さなむらさき色の花がかわいいですね。
丸い葉っぱにくるくるしたツルやツンとしたサヤが特徴（とくちょう）です。
散歩のときなどちょっと外出するときに,この草花や春の植物を探してみてはどうでしょう。

チャレンジプリントがスタートします（3年生）

今週の課題プリントの中に
「チャレンジプリント」が入っています。
一週間かけてがんばることを決めて，
それに取り組むプリントです。

・毎日，九九を全部言う
・ごはんデーを決めて，その日のばんごはんを作る
・一週間で家の中をピカピカにする
・毎日，だじゃれを考える

などなど，自分で課題を考えて，それに取り組んでみましょう。

学校のまわりのようす（3年生）

家庭訪問で校区を回っているときに気づいたのですが，
御所東小学校の周りには，石碑（せきひ）がたくさんありますね。
一つ一つの文字を読んでいると，おもしろいです。

学校が始まったら，みんなが学校の周りで見つけたものを
紹介し合いたいですね。

ハクサイのおひっこしをしました（3年生）

ハクサイの花がどんどんさいてきました。
どうやらハクサイの花がすきな虫がいるようで，
おく上でも，ちらほらと虫を見かけます。

ひょっとしたら，高く飛べない虫の中にも
花がすきな虫がいるかもしれないと思って，
一かぶを一かいにおひっこししました。
どんな虫がやってくるか楽しみですね。

雨が上がって・・・（3年生）

たくさん雨がふりましたね。
屋上のハクサイの様子を見に行きました。

黄色い花がたくさん咲いていました。
そして，雨のつぶが葉っぱの上にちょこんとのっていました。
まるで，大きくなるために必要な水を，
大切ににとっているようでしたよ。