総合「みらい」の学習で（５年生）

　仕事をする上でのお金とやりがいについて，これまでの学びを深める話し合いをしました。子どもたちは友達の意見を聞いて，葛藤しながら自分の考えを深めていました。
　話し合いをする子どもたちの真剣さや熱さから，これまでの学びの深さを感じました。

メダカのたんじょう（５年生）

　メダカのおすとめすの見分け方を学習しました。見分け方をみんなで確認した後，水槽で育てているメダカを実際に見て調べました。
　メダカは水槽の中に卵を産んでいます。教室の前にある水槽を，子どもたちは毎日楽しみにのぞいています。

活動報告書を読み合おう（５年）

　国語科の学習で，委員会活動の活動報告書を書いてきました。今日は仕上がった報告書を友達と読み合う学習をしました。
　友達の報告書の書き方の良いところは，付箋に書いて交流しました。

みさきの家に出発！

　待ちに待った「みさきの家」。お天気にも恵まれ、みんな元気いっぱい、とてもよい笑顔で出発式を行いました。「みんなで楽しい思い出をたくさんつくりましょう。」と代表者からの言葉。責任をもち、みんなで協力し合って活動してほしいと思います。そして、豊かな自然を満喫してきてほしいです。４年生の皆さん、元気にいってらっしゃい！
　保護者の皆さん、朝早くからお弁当の準備、お見送りありがとうございました。みさきの家での活動の様子を随時ホームページでお知らせします。お楽しみになさってください。
　

水泳学習スタート（５年）

　昨日から水泳学習をスタートしました！水に慣れるまで少し寒そうな姿も見受けましたが，日が出てくると，とても気持ちよさそうに泳いでいました。
　ねらい１では距離に，ねらい２では少しがんばれば泳げそうな泳ぎ方に，挑戦しています。お互いに教え合いながら，がんばって練習する姿がステキです！！

活動報告書（５年）

　国語科の時間に４月から活動している委員会活動の活動報告書を書いています。活動してきた内容を整理し，良かったところや改善点を整理しながら書きまとめます。
　はやく書き終わった子たちは，お互いの報告書を読み合ってアドバイスをしました。相手に伝わりやすい，よりよい報告書に仕上がるよう，来週もがんばって書き上げていきましょう。

スチューデントシティ学習に行ってきました！８（５年）

　最後は広場に集まって，全体会議を行いました。店長やマネージャーは全体の前で１日の売り上げやブースの報告をします。最後までお仕事をやり切った子どもたちの表情は，疲れているものの達成感があり，成長が感じられました。
　学校に帰ってからも少し話しましたが，ここがゴールではありません。今日をスタートとし，スチューデントシティ学習で学んだことを，これからの生活に活かしてほしいと思います。５年生のみんな！！期待しています！！

スチューデントシティ学習に行ってきました！７（５年）

　第３ピリオドになってくると，子どもたちもお仕事に慣れてきて，いい笑顔を浮かべながら積極的に動く姿が見られました。大きな声を出して，意欲的にお店への呼び込みをしたり，丁寧な言葉づかいで商品の紹介をしたりしていました。子どもたちの姿を見ていて，とてもうれしい気持ちになりました。

スチューデントシティ学習に行ってきました！６（５年）

　店長やマネージャーは途中，集まって代表者会議を行いました。スチューデントシティをもっとよい街にしていくために，大切にしたいことを話し合いました。そこで話し合った，「笑顔で接客すること」「お客様を待たせないように行動すること」などを各ブースに持ちかえり，実践しました。

スチューデントシティ学習に行ってきました！５（５年）

　束の間のお昼休憩は，広場に集まってブースごとにみんなで食べます。用意してもらったお弁当を食べる子どもたちは和やかな表情を浮かべながら，楽しそうにお昼休憩を過ごしていました。
　朝早くからのお弁当のご準備，ありがとうございました！！