令和2年度 １学期終業式

　学校再開から，およそ２ヶ月。
　まだまだ梅雨の蒸し暑さが残る中，１学期を締めくくりました。
　今年度は，全校児童で体育館に集まるという形ではなく，各教室で校内放送を聞きながら行いました。どの教室でも，画面を見ながら話を真剣に聞いたり，校長先生からの呼びかけに答えたりしながら，１学期の活動をふり返っていました。
　今年は，学校生活を送る上で，今までに経験したことがないことばかりありましたが，子どもたちは何事にも前向きに本当によくがんばっていたと思います。
　例年より少し短い夏休みとなりますが，しっかりと体を休めて，安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

夏の風物詩「風鈴」

　昇降口に手作りの「風鈴」が登場しました。色とりどりでかわいらしくて，何とも涼しげです。風が吹くとやさしい音がチリリーンと鳴ります。蒸し暑い日が続いていますが，音色で涼を楽しみましょう。

読書センター 〜夏休み前の貸出〜

　もうすぐ夏休みです。休み前には1人3冊まで本が借りられるので，本棚の前に立って何を読もうかと迷っています。この本がいいかな？とページをめくって中を見てみたり，友達におすすめの本はないか聞いてみたりしていました。掲示板には，夏にちなんだ本が紹介されていますよ。

自由研究コーナー

　夏休みの自由研究に向けて，各階のオープンスペースに自由研究のヒントやきっかけになるものを掲示しています。子どもたちは，どんなものに興味をもって調べようとしているのでしょうか。学期末には，自由研究の手立てになるプリント（自由研究をするときの大体の流れや，今までにあった自由研究実例など）も配布しますので，ぜひ参考にしてください。

体力アップタイム

　今日は，とても蒸し暑い日でした。でも，子どもたちは元気いっぱいです。体力アップタイムでは，2年生が勢いよく跳びはねていました。スピードがはやく，リズムがいいです。汗をかきながら，しっかり体を動かすことができました。

笑顔日記２

　今日は，金曜日。週末なので「笑顔日記」を持ち帰ります。
　笑顔日記は，子どもがその日の自分自身の頑張りを日記形式で記録します。教師と保護者の皆さんとが一緒になって，一人一人のよさを認め，励ますことを通して，自己肯定感を高めていきたいと考えています。お忙しいとは思いますが，ぜひ子どもたちの頑張りを読んでいただき，褒めの言葉かけやコメントを書いてあげてください。よろしくお願いします。

笑顔日記１

　子どもたちが「笑顔日記」をもってやってきました。「習字で，初めて“土”という字を書いたけど，うまく書けて満足してるんだ。」「算数の授業で２回も発表したよ。前は発表できなかったけど。」と今日がんばったことを教えてくれました。「３年生は新しいことがたくさん始まる学年だね。めあてをもってこれからも挑戦してね。」と伝えました。

屋上の花壇の様子３

　子どもたちが毎日，水やりと雑草抜きをしているので，「トマト」も「キュウリ」も大きくなってきました。トマトは，赤く大きくなって，たわわに実っています。キュウリは，よく見るとトゲトゲがいっぱいついています。

屋上の花壇の様子２

　２年生の花壇の「トウモロコシ」と「スイカ」が大きくなってきました。トウモロコシは，子どもたちの背よりも高くなっています。ひげが生えてきて，実もついてきているようです。スイカは，ソフトボールくらいまで育ちました。もうすぐ収穫です。

屋上の花壇の様子１

　屋上に行ってみると，花壇を這うように葉が生い茂っていました。上の写真は，何の葉か分かりますか？

　これは，３組の花壇の「サツマイモ」です。３組の子どもたちは，毎朝，水やりを欠かさずにしています。梅雨の時期のお助けもあって，ぐんぐん大きくなってきています。
　土の中は，今どんな状態なのでしょうか。中を見ることはできませんが秋の収穫に向けて，これからもしっかりお世話してくださいね。