京都御池中学校での授業の様子 ２

　理科の学習では，顕微鏡を使って岩石の観察です。顕微鏡は，一人一台ずつあるのでレンズの幅や見たい部分にピントを合わせてじっくり観察することができます。礫岩，砂岩，泥岩を見比べて，また手ざわりでも確かめて違いをまとめていました。

京都御池中学校での授業の様子 １

　今日は，木曜日。６年生は京都御池中学校に行って学習する日です。図画工作では，版画に取り組んでいます。思い出に残る場面を絵に表して，彫ります。白黒のバランスを考えながら丁寧に彫り進めていました。

「手洗い」ブースの様子 ６年生

　「手洗い」ブースの様子です。
　手洗いの大切さをプレゼンテーションした後，実際に手を洗う活動を行いました。しっかりと手を洗うことができるように，６年生が作った消しゴムはんこを手に押し，写った模様がきれいに落ちるまで洗うというものです。１・２年生は，手首から指の間・指先までゴシゴシと一生懸命洗っていました。

〜マスク回収のお願い〜 ６年生

　全世帯に配布されたガーゼ製の布マスク（未使用のもの）を集めています。たくさんの方にご協力いただき，たくさん回収することができました。ありがとうございます。引き続き，回収を行います。もし未使用品の中で，使用される予定がないマスクがありましたら，お子達を通じて学校まで持たせていただけるとありがたいです。ご協力のほど，よろしくお願いいたします。

「マスク」ブースの様子２ ６年生

　「みんなで乗りこえようウォークラリー」を終えて，翌日には，何人もの子どもたちが，プレゼントされたオリジナルマスクを着けて登校してくる姿が見られました。

「マスク」ブースの様子１ ６年生

　「マスク」ブースの様子です。
　１・２年生の子どもたちは，マスクの大切さについての説明を聞いた後，６年生が作った色とりどりのオリジナルマスクに，一人ずつ名前を書いて，持ち帰りました。

「ソーシャルディスタンス」ブースの様子 ６年生

　「ソーシャルディスタンス」ブースの様子です。
　ソーシャルディスタンスについてのクイズを行った後，フラフープを使って，相手との間隔を取りながら，３つの目的地へ辿り着こうという活動を行いました。
　１・２年生たちは，相手との間隔（距離）を感じ取って，楽しみながら参加していました。

「みんなで乗りこえようウォークラリー」 ６年生

　１１月１１日（水）に，総合「共に生きるこころ　２０２０」の学習で，６年生は１・２年生に向けて，「みんなで乗りこえようウォークラリー」を行いました。
　「手洗い」「ソーシャルディスタンス」「マスク」３つのブースでは，楽しく感染症対策が学べる活動を行いました。
　また，開会式・閉会式では，大変なことが多いけれど，「みんなで前向きに乗り越えよう」というメッセージがこめられた劇やクイズをしました。６年生の企画に，１・２年生たちは「楽しかった」「おもしろかった」「６年生ありがとう」と感想を言っていました。

　１・２年生は，６年生が制作したオリジナルマスク（国から配布されたマスクを再利用したもの）を持ち帰っています。学校やお家でぜひ活用してください。