総合みらい「わたしたちの高瀬川」 （４年）

　高瀬川のよさを知るために，「高瀬川保勝会」の方にインタビュー形式でお話を聞きました。子どもたちの質問に一つ一つ丁寧に答えてくださいました。質問には，「高瀬舟に乗ることはできますか？」や「高瀬川には，生き物は何種類ぐらいいるんですか？」などこれまでの学習で見たり，調べたりして疑問に思ったことを聞くことができました。高瀬川への興味がより一層高まった様子でした。

総合みらい「わたしたちの高瀬川」 （４年）

　高瀬川に落ちていたゴミを見て，「掃除をしよう！」と考えた子どもたちは，高瀬川の清掃に行きました。中京区役所の方や高瀬川保勝会の方と一緒に，落ち葉やたばこの吸い殻などを拾い，高瀬川をきれいにすることができました。
　高瀬川のよさは，歴史や自然だけでなく，高瀬川を大切にする気持ちもあるという考えも出ていました。これからの学習で，さらに高瀬川のよさを探っていきたいと思います。

とび箱運動 （４年）

　今週からとび箱の学習が始まりました。「初めて５段が跳べた！」「台上前転ができた！」など，練習した成果が出てとても嬉しい様子でした。自分のできる技にどんどん挑戦してほしいと思います。

高瀬川のよさを見つけるために（４年）

　高瀬川のよさを見つけるために，まずは鴨川とみそそぎ川に行きました。どちらの川にも魚や貝，鳥などの生き物がたくさんいることに気付いていました。また，川に手や足をつけて水の気持ちよさを味わっている子たちもいました。
　木曜日には，高瀬川に行って，３つの川のよさを比べます。子どもたちが，どのような気付きをしてくれるのか楽しみです。

総合的な学習がスタート！（4年）

　４年生の総合的な学習が始まりました。鴨川，みそそぎ川，高瀬川の３つの川の良さを考えました。
　５年生がゲストとして登場し，昨年度の学習で知った高瀬川の魅力を発表してくれました。４年生は，教えてもらった良さを知るために，３つの川に行き，良さを比べたいという思いをもちました。これからの学習がとても楽しみな様子でした。