打楽器の音楽 （４年）

　音楽室からきれいな木琴の音が聴こえてきました。覗いてみると４年生が練習しています。打つ位置を確認するだけでなく，スタッカートが付いている曲なので，はずむようにバチを動かすことを教わっていました。友達同士で教え合う姿も見られました。

京野菜の魅力 （４年）

　1学期の給食には，万願寺とうがらしや加茂なすが出てきましたが，その他にもたくさんの京野菜があります。栄養教諭の野秋先生が見せてくださった写真を見ながら，「見たことはあるんだけど，なんていう名前だったっけ？」と首をかしげながら考えていました。京野菜には，たくさんの栄養が含まれているので，しっかり味わって食べたいという思いをもっていました。

文章を読んで「要約」する（４年）

　国語科の学習で，目的を意識して，中心となる語や文を見つけて要約する学習をしています。筆者が言いたいことは全てだから，中心となる語や文と言われても・・・？と頭を悩ませています。今日は，まずは段落どうしの関係はどうなっているか，文章構成を捉えるところから始めました。

「本の帯」で紹介（４年）

　ノンフィクションを読んで「本の帯」を作りました。簡単なあらすじとお薦めのポイントです。思わず手に取って読みたくなるようなものばかりです。今は教室前の廊下に置いてありますが，今後は読書センターに置いてもらう予定です。

きずな運動会に向けての練習 （４年）

　4年生は「ソーラン節」をみんなで踊ります。かっこいい姿を見てもらえるように，感動をうむために，一生懸命やりながら楽しむことをみんなで話し合って決めました。本番までの見通しをもって練習に臨んでいます。腰を落としての一つ一つの動きは難しいですが，みんなで心を一つに頑張ってほしいと思います。