京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「笑顔 夢 ひらめきいっぱい御所東」

GIGA端末を使おう2(1年)

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ログインできた後は,写真を撮ることに挑戦しました。今日は,最近,芽を出してくれた「アサガオさん」の写真を撮ってみました。
「どっちから撮ろうかな」「こんな感じかな」といろいろな方向からチャレンジ!
みんな素敵な写真が撮れ,うれしそうでした。次は,いつ使うのと楽しみにしています。

GIGA端末を使おう1(1年)

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今日は,初めて,GIGA端末を使う学習をしました。使い方の約束をした後,1人ずつ大切にGIGA端末を保管庫に取りに行きました。
一番最初は,電源の付け方です。「ついた!」と喜びの声が上がりました。でも,がんばるのは,これからです。一人ずつ,自分で,IDとパスワードを入れました。
初めてで苦労しましたが,ログインできたときの喜びは一段と大きかったです。早くできたときには,近くの友達に優しく教えてくれていて,みんな力を合わせてがんばることができました。

チャレンジ!おはなし たんけん〜読書センター〜(1年)

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子ども達が大好きな読書センターでは,たくさんの本があるけれど「何冊の本があるのかな」や「どうして,こんなにきれいに本が並んでいるのかな」などが気になったようです。
読書センターには,なんと1万冊以上の本があると聞いて,びっくり!「0〜9までの番号をつけて仲間分けをして並べているんだよ」と教えてもらい,「だから,どこに置いてあるか,すぐに見つけられるんだな」ともっともっと,いろいろな本を探してみたくなったようです。「川原先生は,何の本が好きですか」と質問すると,「おばけのアッチ」シリーズを紹介してもらいました。さっそく,読み聞かせをしてもらい,アッチの世界に引き込まれていました。くいしんぼうおばけのアッチのお話には,かわいいお友達もたくさん出てきます。シリーズもたくさんあって,これから,いろいろなアッチに出会えるのが楽しみになりました。

チャレンジ!おはなし たんけん(1年)

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玄関のすぐ隣にある職員室は,いつも通る先生達のお部屋ですが,「中には何があるんだろう」「どんなお仕事をしているんだろう」と気になることがたくさんありました。初めて中に入ることができて,わくわくしている様子でした。
職員室には,パソコンや印刷に使う機械がありました。教頭先生は,みんなに配る「おたより」を作ったり,お客さんの案内をしたり,学校の戸締りをしたり,いろいろなお仕事をされているそうです。いつもみんなが楽しく安全に過ごせるように応援してくださっていることを聞いて,子ども達もうれしそうでした。

チャレンジ!おはなし たんけん〜音楽室〜(1年)

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音楽室は,歌を歌ったり,楽器を演奏したりする部屋で,いつも素敵な音楽が聞こえてきます。楽器も大好きな子ども達で,準備室にあるたくさんの楽器に興味深々でした。
木琴や鉄琴,ボンゴ,コンガ,クラベス,ギロなど,たくさんの楽器を見せてもらい,わくわくしていました。
「楽器はどうやって鳴らすのですか」と質問すると,「たたいて鳴らす」「振って鳴らす」「こすって鳴らす」「空気を入れて鳴らす」など,楽器によっていろいろな鳴らし方があるんだよと教えてもらい,「ワーッ」と歓声が上がっていました。実際に鳴らす体験は,とてもうれしそうで,「カチカチ」「シンシン」「ギロギロ」など楽器に音色の違いをよく聞いていました。

チャレンジ!おはなし たんけん〜体育館〜(1年)

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体育館に行くと,管理用務員さんが大きなモップで広い床をお掃除をされていました。「これは,大きなおばけモップだよ」と教えてもらい,楽しいお話に引き込まれていきました。時には,小さいブラシでブラッシングをしたり,場所によっていろいろな道具を使い分けしていると聞いて,びっくりしていました。
「みんなが歩くところがきれいになるように」とよごれとお話しながら,いつもきれいにしてくださっていることを聞いて,「自分たちもきれいにしよう」と思ったようです。

チャレンジ!おはなし たんけん〜保健室〜(1年)

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保健室には,検査に来たり,けがをして来たりしたことがありました。その中で,「お部屋の中にあるもの」や「お薬やけがの手当て」などに興味をもって質問をしていました。
保健室には,消毒液や湿布,アルコールなど,手当に使うものがたくさんあり,「すりきずの時」「打った時」など,けがによっていろいろな手当の仕方があることを聞いて「なるほど!」と思ったようです。「みんなに健康で楽しく過ごしてほしい」というお話を聞いて,「がんばるぞ」とはりきっていました。

チャレンジ!おはなし たんけん〜校長室〜(1年)

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1年生になって,2か月が経ちました。学校生活の中で,いろいろなことに興味をもち,知りたいこと気になったことがたくさんあります。
今日は,グループに分かれ,1人1つ,自分が知りたい質問を聞きに「おはなし たんけん」に行きました。

校長室では,ふかふかのいすに座らせてもらい,校長先生に「どうして,門でいつも『おはよう』をしているんですか。」など,インタビューをしました。「みんなが1日元気に過ごせるように,見守っているんだよ。」「みんなが笑顔でがんばれるように,校長先生もがんばっているよ。」と教えてもらい,子ども達もニコニコでした。

やぶいた かたちから うまれたよ2(1年)

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 たくさんやぶいた後は,形や色を見ながら,「何ができるかな」と画用紙の上に並べてみました。やぶいた紙を重ねたり,組み合わせたりしながら,「ねこ」や「ぞう」,「恐竜」「タワー」「飛行機」「桜」など形から想像が広がって,すてきな作品がたくさんできあがっていきました。

やぶいた かたちから うまれたよ1(1年)

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 図画工作の時間に「どんなふうにやぶこうかな」と,紙をやぶいたり,ちぎったりしてみました。まっすぐにやぶったり,くねくねとやぶったり,やぶき方で,できる形が変わります。やぶいた後は,「何に見えるかな」といろいろな方向からでき上った形を見て,想像することを楽しんでいました。
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