体力アップタイム （１年）

　水曜日の朝学習と金曜日の昼学習は，体力アップタイムです。４月は，コーンと小さいハードルを使って，跳び越えたり，間を跳んだりします。みんな，楽しんでジャンプしていました。

２年生となかよし２（１年生）

仲良くなった後は，「学校探険に行こう！」「どこに行きたい？」と地図を見せながら聞いてくれました。どんな場所か２年生とお話しながら行きたい場所を選ぶことができて，１年生はニコニコでした。「屋上に行ってみたい」「プールに行きたいな」と学校探険が今から楽しみな様子です。

２年生となかよし１（１年）

生活科の学習で，２年生と「なかよしペア」になりました。
自己紹介をした後，仲良くなるために２年生が考えてくれた遊びを一緒にしました。
折り紙やあやとりをしたり，絵本を読んでもらって，１年生はとてもうれしそうでした。

みんな，よろしくね （１年）

　自分で書いた名前のカードを見せながら，自己紹介をし合いっこしました。「○○〇〇です」「よろしくね。」「こちらこそ，よろしくね。」かわいらしい声が，飛び交っていました。

おサルの持ち方で （１年）

　鉄棒などの遊具の正しい使い方を学習しました。おサルの手の持ち方ででしっかり持って，ぶら下がったり，つたい歩きをしたり…みんなとても上手にできました。

どちらが多いかな （１年）

算数科の時間に，初めて数図ブロックを使いました。
バケツとじょうろは，どちらが多いかな。絵の上に数図ブロックを置いてから，２列に並べて１つずつ数を比べてみました。「同じ数だよ。」と上手に比べられました。

どうぞ よろしく （１年）

国語科の時間に，自分の名前や好きなものを友達と伝え合いました。
初めて書いた名前や好きなものの絵を見せながらの紹介は，最初は少し緊張した様子もありましたが，だんだん笑顔も増え，いろいろなお友達のことが知れてうれしそうでした。お友達が話した後には，拍手をして素敵でした。これから，みんなで仲良くなっていきたいです。

体育の時間 （１年）

今日は，初めての体育の時間で，朝から楽しみにしている様子でした。
着替えも上手で，きちんと脱いだ服をかばんに片づけられました。
２列の整列もピシっと，かっこよかったです。
体ほぐしの運動で，「言うこといっしょ」「やることいっしょ」と元気よくジャンプをしました。反対にもチャレンジ！上手にジャンプができました。

あつまって はなそう （１年）

国語科の時間に，「イヌ」「ネコ」「ライオン」「ゾウ」「パンダ」の中で，一番好きな動物の話をしました。
「イヌ」は，いろいろな芸ができるからです。「ネコ」は，目がくりっとしてかわいいからです。「ライオン」は，百獣の王だからです。「ゾウ」は，長い鼻で，いろいろなことができるからです。「パンダ」は，白と黒の模様がかわいいからです。好きな理由で，盛り上がっていました。

ひらがなの学習 （１年）

今日は「し」の字を学習しました。
「しんごう」「シャチ」「しゅうまい」など「し」のつく言葉がたくさん思い浮かび，言葉作りを楽しみました。
その後は，ピシッとよい姿勢で，すうっと「はらい」に気を付けて，一文字ずつ丁寧に書くことができました。