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最新更新日:2025/07/18 |
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水泳運動学習(3組)![]() 去年までは苦手だったプールでの学習ですが、 今年は、自ら手すりを持ってプールへの階段を降りて行ったり 指導者やビート板につかまって体を浮かせたり、 自分なりに学習を楽しんでいる姿が見られました。 暑い日が続きますが、熱中症に気をつけながら 水泳運動学習を楽しんでほしいと思います。 はも
今日の給食は
ごはん、すましじる、はものこはくあげ、ピーマンのごまいため、牛乳でした。 祇園祭に欠かせないのが、はもを使った料理。 ちょうどこのころに旬をむかえます。 はものこはくあげは、油でカラッとあげられていて、 とてもおいしいです。 しっかりと食べて、暑さに負けず、夏を乗り切りたいと思います。 ![]() ![]() ![]() スーパーのひみつ
3年生
社会科の学習でスーパーのひみつを 引き続き調べています。 自分で資料を選び、情報を収集し、まとめています。 自然と近くの人と、ちょっと相談したり、 考えを交流したり・・・。 めあてに沿って、自ら調べ学習を進めています。 ![]() ![]() あったらいいなこんなもの
2年生
国語科で「あったらいいな こんなもの」 の学習を始めました。 あるといいなあ〜と思うことをみんなで出し合いました。 子どもたちからいろいろなアイデアが出されていました。 実現できると便利になることがたくさんありました。 ![]() ![]() 読解![]() 読解の時間に、くわしく伝えるときに 大切なことについて学習しました。 タブレットに送られてきた2つのイラストを見て、 ちがいやよさなどを発表し、交流していました。 伝統工芸
5年生
総合的な学習の時間で伝統工芸の魅力について 調べてきました。 子どもたちは今まで学習し、メモやふりかえりを書いてきた ワークシートを見かえし、伝統工芸の魅力について まとめていました。 お師匠様の素敵なお話、体験等を通して、それぞれに気づきが あったようです。 ![]() ![]() |
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