アサガオ２（１年）

よく見ると，もう「つぼみ」ができている友達がいました。「どれどれ！」と見せてもらうと，「自分のアサガオさんも見てみよう」と一生懸命探していました。写真のつぼみよりもまだ小さくて，赤ちゃんのような「つぼみ」ができている子もいました。「いくつさくかな」と楽しみにしています。まだ，「つぼみ」ができていない人も，もうすぐできるので安心してくださいね。来週には，お花が咲きそうです。

アサガオ（１年）

生活科の時間にアサガオの観察をしました。支柱を立ててから，どんどんつるが伸びています。とうとうアサガオさんの方が大きくなった子もいました。「ぬかされちゃった！！」とつると自分を比べっこしていました。葉っぱも手よりも大きくなって，びっくりしていました。

引き渡し訓練２

　災害は，いつ起こるか分かりません。今回，保護者の皆さんと一緒に訓練できたことは大変意味のあるものだったと思います。訓練したことが，いざという時に生かせるようにしたいものです。

引き渡し訓練１

　例年は休日参観日に「引き渡し訓練」を行っているのですが，昨年に引き続き今年も感染症対策のために休日参観が中止になったので，平日に行いました。
　子どもたちは，先生の話をよく聞いてしっかり行動することができていました。

立派な夏野菜を使った給食

　今日の給食の献立は，「豚肉と万願寺とうがらしの炒め物」「ほうれん草のおかかに」「みょうがのみそ汁」でした。食材の「万願寺とうがらし」と「みょうが」が展示食と一緒に展示してありました。あまりの大きさと色つやの良さに，子どもたちはびっくり！残さずおいしく味わっていただきました。

閉じ込めた空気 （4年）

　１人に1枚の大きな袋が配られ，袋の中に空気を閉じ込めました。うまく閉じ込められたら，今度は圧して手ごたえで感じたことを話し合いました。「圧したら凹むけど元にもどるよ」「跳ね返す力が，思っているよりも強いな」など，活動をたっぷりやったのでたくさんの気付きがありました。

「科学読み物」ってどんな本？ （3年）

　子どもたちは本が大好きです。その中でも絵本や物語，図鑑をよく読んでいますが，今日は，「科学読み物」を読むことにしました。ところで，「科学読み物」ってどんな本？学校司書の川原先生に教えてもらって，それぞれが読みたい「科学読み物」を選びました。

ひらひら ゆれて（１年）

作品ができあがると，「お外で『ひらひら』させよう！」と運動場に元気よく飛び出して行きました。「影にも，色がついてるよ」とひらひらさせながら，影の動きを一緒に楽しんでいる子ども達もいました。今日は，良いお天気で，風が気持ちよく，「ひらひら　ゆれて」にぴったりの日でした。来週，飾りつけをして仕上げるのを楽しみにしています。

ひらひら ゆれて（１年）

図画工作「ひらひら　ゆれて」の学習で，風にひらひら揺れる飾りを作りました。「どんな色にしようかな」「くらげみたいになってきた」と楽しみながら，どんどん飾りを増やしていきました。細かく切り目を入れたり，くるくると巻いたりして，思い思いの工夫が素敵でした。できあがってくると，「ひらひら」とさせて，「見て見て！」とお互いの作品を見せ合って楽しんでいました。

非行防止教室（５年）

　先日，警察署のスクールサポーターの方々にお越しいただいて，非行防止教室を行いました。きまりの大切さや，いじめ問題，SNSのトラブルなど，子どもたちにとっても身近な問題について考える時間となりました。
　これからも「心のブレーキ」をもって，みんなが安心・安全に過ごせるようにしていきましょう。