京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/01/28
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学校教育目標「笑顔 夢 ひらめきいっぱい御所東」

12月朝会

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 本日,12月の朝会を行いました。
 12月は,人権月間ということで,校長先生からは,自分も友だちも大切にするために必要な「思いやり算」のお話や,各クラスで作成した人権標語を発表し合いました。
 どのクラスも事前に「きずなの日」に学習した内容を思い出したり,人権について話し合いをしたりするなど,「ありがとうをたくさん伝える」や「友だちに自分から声をかける」などの具体的な行動目標を立てながら,標語を作成していました。
 人権標語として掲げるだけでなく,掲げたことを実践できるように声をかけ合って取り組んでほしいと思います。
 

タイム測定(6年)

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体育の時間にジョギングに取り組んでいます。子どもたちは,中学校のグラウンド(7周と20m)を力いっぱい走っています。それぞれが自分の記録を少しでも伸ばせるように一生懸命に頑張っています。

花いっぱい 御所東 2

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 きれいにお花が植え終わると,「きれいにさいてね。」という気持ちをこめて,水やりをしました。水が入ったじょうろは重たいので,高学年が低学年を助けながら水やりをする素敵な姿も見られました。
 最後に,出来上がったプランターを並べてみると,本当に「花いっぱい」で,水やりをした水がキラキラと光ってとても綺麗でした。
 この取組のために,計画や準備をしていただいた御所東コミュニティの自然環境部会の方々,PTAの方々,本当にありがとうございました。

花いっぱい 御所東 1

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 本日,御所東コミュニティの自然環境部会とPTAの連携による「花しっぱい 御所東」の取り組みを行いました。
 天候にも恵まれ,たくさんの子どもたちや保護者の方々に参加していただきました。
 最初に,お花の並べ方や土のかけ方など正しい植え方を教えてもらいました。
 そして,「どの色がいいかな。」や「全部違う色にしよう。」など,自分の好きなお花を選び,1人1つのプランターに植えました。

秋の宝物であそぼう2(1年)

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「はじく」「うつ」「こする」「さがす」「なげる」など,遊び方によって,いろいろな楽しみができ,みんな夢中になって,「秋の宝物」で遊んでいました。17日(金)に,新しい1年生が「秋の宝物屋さん」に遊びに来てくれます。「新しい1年生のために,もっと秋の宝物をたくさん使って遊ぼう」「難しいコースは,ちょっと難しいコースにした方がいいかな」と新しい1年生が楽しんでくれるようにしようと,とても楽しみにしています。

秋の宝物であそぼう1(1年)

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生活科の学習で,「ごしょ」へ遊びに行き,たくさんの「秋の宝物」を見つけました。「どんな遊びができるかな」「どんぐりのぼうしにどんぐりを隠して探す遊びはそうかな」「どんぐりのぼうしでどんぐりをキャッチして遊ぶのも楽しそうだよ」と楽しそうな遊びがどんどん広がっていきました。「そうだ!秋の宝物屋さんを開いて,遊ぼう」とみんなはりきって,自分の「秋の宝物屋さん」を開きました。

総合「こころ」3(5年)

 体験の後には,インタビューをさせていただきました。「手作りのよさって何だと思いますか?」「どうして伝統工芸作りを始めたのですか?」「技術と思いのどちらが大切だと考えておられますか?」など,これまで伝統工芸の魅力を探ってきた中で疑問に思っていたことに答えていただきました。
 今回聞かせていただいたお話をもとに,さらに考えを深めていきましょう。
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総合「こころ」2(5年)

 自分の作品を大切にしながら,丁寧に取り組む姿を見て,職人さんにも褒めていただきました。職人さんに釉薬をかけてもらい,最後の仕上げです。焼きあがるのが楽しみですね。
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総合「こころ」1(5年)

 形作りをして素焼きにしてもらっていた「京焼・清水焼」の下絵付けをしました。お二人の職人さんに教えていただき,絵の具の濃淡に気をつけて思い思いの絵や模様を描いていきます。丁寧に扱わないと割れてしまう繊細な作品なので,みんな集中しながら,丁寧に作品作りを進めました。
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班で意見をまとめよう (3年)

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 国語科「はんで意見をまとめよう」の学習では,1年生に楽しんでもらえる読み聞かせの本や遊びを話し合い,グループで一つに決定しました。
 その選んだ本や遊びが,本当に1年生に喜んでもらえるのか,どきどきしながら当日をむかえました。1年生はにこにこしながら本の読み聞かせや遊びを楽しんでくれました。3年生の子ども達は,とても達成感を感じていました。
 読み聞かせや遊びだけでなく,会の進行や1年生の誘導も,3年生の子ども達でやり遂げることができました。
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