みんなで食べるとおいしいね

　楽しみにしていた給食の時間です。どの教室を覗いてもみんなにこにこ笑顔で，「おいしい！」と言っていました。前を向いての黙食ですが，しっかり味わって食べていました。

初めての給食２ （１年）

　「いただきます。」大きな声が出せないため，心の中で唱えます。おいしいにおいが教室中に広がっていました。今日のメニューは，小型コッペパン，牛乳，ミートスパゲティ，ほうれん草のソティ，りんごゼリーです。一口食べて，思わず笑顔に。みんなぺろりと食べました。

初めての給食１ （１年）

　今日は，初めての給食です。みんなおなかがペコペコ。給食当番さんがエプロンに着替えて先生と一緒に給食室まで取りに行きました。
　先生たちがよそってくれたおかずを一人一人が取りに行きます。おしゃべりをしないで，順番を守って給食の用意ができました。

正しく鉛筆をもって （１年）

　よい姿勢で，正しく鉛筆を持ってなぞり書きをしました。簡単そうですが，はみ出さないようになぞるのは意外と難しいです。ゆっくり，ゆっくりなぞりました。１年生の子どもたちの集中力はすごいです。上手になぞれたので，先生に花丸をもらって大喜びでした。

登場人物になり切って （２年）

　国語科の学習で「ふきのとう」を読んでいます。どんな登場人物がいるのか確かめた後は，ふきのとうの台詞に注目して，ふきのとうになり切って読みました。ささやいているってどんなふうに読めばいいんだろう？ペアーになって話し合ってから，実際にやってみました。みんなとても上手でした。

５年生のスタート！（５年）

　やる気に満ち溢れた表情で，新年度をスタートした５年生の子どもたち。先日，学年開きをしました。
　そこで，今年みんなで大切にしたいことを学年目標として話しました。今年の５年生の学年目標は「自分もみんなも本気で楽しむ」です。今年は５年生が校舎内の最高学年となるので，学校のみんなが楽しく過ごせるようにしよう！そのためにもまずは，自分が思いきり楽しもう！ということを伝えました。そして，本物の楽しさを味わうために大切にしたいことも３つ考えました。
　５年生のみんなと一緒に，さらに楽しい学校を目指して頑張っていきたいと思います。１年間どうぞよろしくお願いします。

リーダーのかけ声に合わせて（３組）

　３組の子どもたちは，いつも学習の初めと終わりにみんなで挨拶をします。その日のリーダーが「これから，〇〇の学習を始めます。」と言うと，先生や子どもたちは「はい」と声を出したり，手を挙げて答えたりします。また，学習の終わりには「これで，〇〇の学習を終わります。」「はい。ありがとうございました。」と，ONとOFFの切り替えがしっかりできています。

説明するって難しい （５年）

　算数の今日のめあては，「位のちがう小数の計算の仕方について考えよう」です。計算はできるけど，どのように計算したかを聞き手に分かるように説明することは，少し難しかったようです。友達の説明を聞いて，なるほど・・・と納得している子がいました。最初は上手に説明できないかもしれませんが，繰り返し行うことで少しずつできるようになってきます。頑張れ！５年生。

自分の言葉で説明できたよ （２年）

　算数科の学習で，計算の仕方について説明しました。数え棒を使ってイメージを膨らませてから，まずはノートに自分の考えを書き出し，その後みんなの前で説明しました。友達のノートがテレビの画面に映ると，自分と同じかどうか比べながら聞いている子もいました。

３年生の学習がスタート！ （３年）

　国語の学習「つづけよう」では，日記を書くことになっています。100文字を目安に自分の思いを綴ります。マスの使い方の説明を聞いて，それぞれの思いを書きました。みんな集中して書いていました。
　算数の時間には，早速問題に挑戦です。考え方をノートに書き出して，その後，交流しました。