Hello, everyone!!（４年）

　４年生の外国語の学習のはじめに，「Hello,world!」という単元があります。みなさんと気持ちのよいあいさつを交わし合い，もう一度自己紹介ができたらいいなと考えています。
　前回配布した課題の中に，自己紹介に使うカードづくりがあります。もう完成しましたか？先生も作ってみたのですが，好きなものがいっぱいありすぎて，困ってしまいました。苦手なものは，この後，書き足しています。先生の苦手なものは何でしょうか・・・？早くみんなと英語で自己紹介をしたいです。

　明日５月２０日（水）１１：００〜１２：００は，４年生の学習相談日です。みんなに会えることが，とても楽しみです。待っていますね！！

【持ち物】
・休校中の健康観察票（体温を必ず記入する）
・できた学習課題（封筒に入れて持ってくる）
・マスク（着けてきましょう）
・ハンカチ（ポケットに入れておきましょう）
・上ぐつ（まだの人）

5がつ２０にち「３まいめ」（１ねんせい）

せいかつかの　きょうかしょ　１６〜１７ぺえじを　ひらきましょう。

みなさんは　どんな　ばしょを　みてみたいと　おもいましたか。

たとえば，１まいめの　しゃしん
このへやは　どこでしょう。

２まいめの　しゃしん
このへやは　なにを　する　ところ　でしょう。

３まいめの　しゃしん
このへやは　どんな　ことが　できるでしょう。

きょうかしょを　みて　わかる　ことを　かいて　みましょう。おはなしを　して　おうちの　ひとに　かいて　もらっても　いいですよ。

いってみたい　ところに　まるを　つけてくださいね。

５がつ２０にち 「１まいめ」 「２まいめ」 （１ねんせい）

１まいめ　『おがわの　はる』
こえに　だして　よみましょう。
「はる」から　みなさんは　なにを　おもいうかべますか。
せんせいは　さくらが　おもいうかびました。
「はる」の　きぶんも　かんじて　よんでみましょう。

２まいめ
さんすうの　きょうかしょ　１９〜２０ぺえじを　ひらきましょう。

まえから　なんばんめ　と
まえから　なんにんの　ちがいを　がくしゅう　します。

うえの　しゃしんを　みましょう。
なんばんめは　きのうの　かだい　ぷりんと２　にも
もんだいで　でていました。
では，うえの　しゃしんで　まえから　４ひきめは　
なんの　どうぶつですか。

せいかいは、、、ねこ　です。

つぎに　まえから　４ひきは　なんの　どうぶつたちですか。

せいかいは、、、たぬき，ひつじ，うま，ねこ　です。
なにが　ちがうか　わかったかな？
わかったひとは，じぶんに　はくしゅ　しましょう。

もんだいの　ぶんしょうに　よって　こたえが　かわります。
もんだいを　よく　よみましょう。

もんだいが　とける　まほうは　こえに　だして　よんでみること！！
１かいよんで　わからなければ　もう１かい　よんでみましょう。
どんどん　なにかが　わかってくるはず。

むずかしいけれど　ちょうせんして　やってみましょう。
できなくても　だいじょうぶですよ。
また　せんせいと　おともだちと　いっしょに　しましょうね。

学習相談日の様子（３年生）

今日は，３年生の学習相談会がありました。
全体の半数くらいの参加ではありましたが，
久しぶりの登校に子どもたちはとてもうれしそうでした。

教室では，家庭学習の進め方や，
手洗いの仕方などについてのお話をしました。

体育館では，軽く体を動かすような運動をしました。
距離をあけながらではありましたが，
楽しい時間を過ごすことができました。

ぐんぐん育っています（３年生）

ふたつの葉の間から大きな葉っぱが…。
最初に出てきた葉の名前は，教科書で調べられましたか。

「子葉（しよう）」といいます。

今は子葉とはちがう形の葉が出てきています。
左はヒマワリ，右はダイズの写真です。大きさが違いますね。

今週配った学習プリント集の中に，ヒマワリとホウセンカのたねのかんさつカードが入っています。色，形，大きさなどをかんさつしてカードにかいてみてください。かんさつが終わったらお家で育ててもいいですね。

学習相談日の様子 ２（５年）

　手をしっかり洗った後は，やり終えた課題を提出したり，休校中の課題で難しい内容の箇所をみんなで確かめたりしました。
　そして，最後はお楽しみの「運動タイム」！久しぶりに走ったという子もいて，息を切らしていましたが，みんなとても楽しそうでした。

　次回の５年生の学習相談日は来週２８日（木）です。来られる人は，ぜひ参加してくださいね。
　みんなの元気な姿を見られるのを楽しみにしています！

学習相談日の様子 １（５年）

　１９日（火）は５年生の学習相談日でした。５年生の子どもたちは,友達との久しぶりの再会にとても嬉しそうでした。

　教室に入り，健康観察をした後は，正しい手洗いの仕方をみんなで確かめました。
　
　そして，早速実践！
　手のひら，手の甲，指の間まで丁寧に洗い，ハンカチで拭いた後は，手の消毒！

　手洗いの仕方はもうバッチリですね！

５がつ１９にち 「３まいめ」 （１ねんせい）

せいかつの　きょうかしょ　１４〜１５ぺえじを　ひらきましょう。

がっこうには，いろんな　ばしょが　あります。
みんなが　しっている　きょうしつだけでは　ありません。
きょうかしょや　ぷりんとの　えを　みて

ここは　どんな　ばしょ　なのかな
ここには　どんな　ひとが　いるのか
なにを　しているところなのかな

と　おもいうかべて　みてください。
みてみたい　ものや　あってみたい　ひとに　
まるを　つけてね。

がくしゅう そうだんび３ （１ねんせい）

たいいくかんでは　りぼんあそびを　しました。

「くるくる」と　りぼんを　まわして　あそびます。

おおきく　てを　まわすと　おおきい「くるくる」
じぶんの　ちかくで　まわすと　ちいさい「くるくる」が　できました。
はしると　「くるくる」と　りぼんが　ついてきて　たのしかった　ですよ。

また，りぼんあそびを　しましょうね。

５がつ１９にち 「２まいめ」 （１ねんせい）

さんすうの　きょうかしょ　１８〜１９ぺえじを　ひらきましょう。

どうぶつたちが　かけっこを　しているようです。
きりんは　なんばんめに　ごおる　したでしょうか。

らいおんの　つぎに　ごおるしたので　２ばんめですね。

ぷりんとの　もんだいです。
りんごのはたは　「みぎ」から　なんばんめに　ありますか。
りんごのはたは　「ひだり」から　なんばんめに　ありますか。
りんごのはたの　もんだいが　２つ　ありますね。
なにが　ちがうのかな。
こたえは　おなじかな。

もんだいを　こえに　だして　よんでみましょう。
そうすれば　きっと　わかるはず！！