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最新更新日：2024/05/17 |
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学校教育目標「笑顔 夢 ひらめきいっぱい御所東」
御所東コミュニティ「ふれあいのつどい」のお知らせ ぜひ，多くの方々のご参加をお待ちしています。 学校の掲示物から
２年生の教室前には，九九の表が掲示されています。
きっと，今は３の段の九九をがんばって唱えているのだなと思います。 おうちでも，家の人に聞いていただいていることでしょうね。 九九を唱えて教室に入るようですよ。がんばれ，２年生。 読書センターの掲示板には，ハロウィーンの楽しい掲示物。楽しい掲示物に誘われて，読書センターに来てくださいね。 そして，廊下には，それぞれの学年で使えるようになってほしい語彙の一覧表を掲示しています。大野先生の力作です。使い方のビデオを作ろうと思います。 子供たちには，豊かな言葉の担い手になってほしいですね。    選書会の様子から
６年生の子どもたちが選書会を開いて，後輩に読んでもらいたい本を推薦するという取組をしています。６年生の保護者の皆さんのアイディアによって実現した活動です。
体育館いっぱいに本が置かれている光景はなかなかのもの。 子どもたちは，座り込んで本を読み始めたり，いろいろな本を手にしたりしていました。その姿を見ると，子どもたちのすぐ手が届くところに，読んでみたい本が豊かにそろっていると，子どもたちは本の世界に入り込むのだなと思いました。 ゲームやスマホや，子供たちを取り巻く情報社会は刻々と変化していくのですが，子供たちによい読書環境を整えてあげたいものだと，この姿を見て思いました。 読書の秋。よい本との出会いが子どもたちにたくさんありますように。    ごはんの量は，どれぐらい？ 週に４回ある米飯給食ですが，ごはんが残ってしまう傾向があります。そこで，お茶碗にどれぐらいご飯の量にしたらいいのか，見本を示してもらっています。 初めて見たときは，本物のごはんかと思ってしまいました。でも，よ〜く見ると，廣瀬先生の手作りでした。 読書センターで調べ学習
社会科の学習で，それぞれの課題を解決するために，読書センターの図書を活用して調べられることはないかと，学習していました。
インターネットで検索することも知っておきたい調べ方のひとつではありますが，事典や図書類を活用して調べていく力は大事だと思います。読書センターは，そんな調べ学習に対応できるように，さらに利用しやすいようにしていこうと思います。    生活科「まち探検（子ども110番の家）」（2年）  興味をもったグループもありました。 いつも見守ってくださっている， 地域の方のところへインタビューに行きました。 もしもの時にどうすればいいかや， 体調が悪くなった時でも頼っていいことなど， 子どもたちの安全への思いについて教えて頂きました。 生活科「まち探検（保育園）」（2年）  町の中にある鴨川のそばの保育園へ行きました。 メンバーの中には，卒園生もいました。 先生たちがどのような工夫をして子どもたちと関わっているのか， 普段はどんな仕事をしているのかなどについて知り， 少し前の自分たちのことを思い出したようでした。 生活科「まち探検（お蕎麦屋さん）」（2年）  以前にまち探検で声をかけて頂いたお蕎麦屋さんへ行きました。 実際に作るところを見せていただき どんなふうに作られているのか分かりました。 おそばのお出汁のことなど，お店で工夫していることについても， 教えて頂きました。 生活科「まち探検（お菓子屋さん）」（2年）  町のお菓子屋さんに行きました。 質問に答えて頂いただけてなく， お菓子を作っているところを見せて頂いたり， お店の歴史について教えて頂いたりと， とても貴重な体験になりました。 生活科「まち探検（花屋さん）」（2年）  昔からお店をされており，登下校の時にもよく挨拶をしています。 インタビューだけでなく，好きな花や季節の花についてなど， 沢山お話をしていただきました。 |
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