京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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感じる つながる 自分から 「ありがとう」あふれる御所南の子ども 〜ちがうって すてき ちがうって おもしろい〜

【5年】清水焼絵付け体験

 先日,総合コミュニティ「かがやき」の学習で制作した陶芸作品を素焼きにしていただき,絵付について説明を受けながら,作業に取り組みました。
 美しい青色の顔料で思い思いの作品を仕上げました。7月中旬頃の完成が楽しみです!
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総合的コミュニティ「かがやき」 匠の伝え 5年

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総合コミュニティかがやき「匠の伝え」の学習が熱をおびできています。京刺繍をされている方、京人形を製作されている方からのお話をもとに、伝統工芸の魅力について話し合いました。自分たちの考えた魅力をKJ法的手法を使って、分析を行いました。その中で共通点や相違点が見つかりました。でも、まだまだ分かったことは、ほんの一部です。これからも、さらなる追究が続きます。

【5年】あーほっこり。

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 家庭科「わが家にズームイン!」の学習で,お茶を入れる実習をしました。
 5年生のなって初めての実習となりましたが,グループで協力しながら,美味しいお茶を入れることができました。
 「お茶を飲むとほっこりするな」「とっても良い香りがするよ」子どもたちの笑顔が印象的でした。

 ぜひお家でも,家族のために美味しいお茶を入れてくださいね。

【5年】水泳学習に向けて

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 22日(火),6年生がプール掃除をしました。
 プールの中やプールサイドだけではなく,更衣室やトイレ,プールに上がる階段なども一生懸命掃除をしました。

 濡れながらも汚れながらも,一生懸命拭いたりこすったりしてくれたおかげで,みるみる汚れが落ち,きれなプールへと変わっていきました。

 昨日のスポーツテストお手伝いに続き,人のために全力を尽くした5年生の子どもたちの表情は,達成感に満ち溢れていました。

匠の伝え

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5年生は、総合コミュニティ「匠の伝え」の学習で清水焼体験を通して感じた伝統工芸の魅力について考えました。感じたこと・考えたことを付箋に書いて、グループで交流しました。交流したことをもとにクラスで話し合いました。「魅力」は、多面的で一つに絞ることはできない。出てきた魅力は、実は関連して、つながっているものであることに気付いていました。

【5年】子ども安全宣言!

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 9日(水)のお帰り当番出発式の時に,5年生の代表児童が「子ども安全宣言」をしました。
 私たちの登下校を見守ってくださる多くの方への感謝の気持ち,そして学校から家まで安全に帰るための約束を大きな声で宣言してくれました。

 これからも私たちを支えてくださる方への感謝の気持ちを忘れることなく,安全には十分気を付けて元気に登校をしてほしいと思います。

【5年】1年生,入学おめでとう!

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 8日(火),かがやき集会がありました。
 5年生からは,応援コールと歌のプレゼントを送りました。元気いっぱいの声と,美しい二部合唱で1年生の入学をお祝いすることができました。

 1年生のみなさん。これからも一緒に楽しい学校生活を過ごしていきましょうね!

【5年】文字の組み立て方

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 書写の学習で,『土地』を書きました。
 めあての,「へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけながら,一画一画集中して書くことができました。
 教室掲示をしていますので,参観等でご来校の際にご覧いただければと思います。

【5年】裏で学校を支える5年生!

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 この写真,何をしているか分かりますか? 

 19日(木)の授業参観後,体育館にて教育説明会が行われました。
 その会場設営をしたのは,5年生です。給食の待ち時間にたくさんの有志が集まり,汗を流しながら長椅子を並べてくれました。「もういいよ」と声をかけても”ずれを直したり””余った長椅子を片付けくれたり”と,いつまでも黙々と仕事をこなしてくれる姿に,とっても感動しました。よく頑張りました。ありがとう。

 その後の給食は,いつも以上においしく感じられたのではないでしょうか?

【5年】やさしさ・親切をモットーに

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 校舎内最高学年として,5年生は掃除の時間に1年生の教室にお手伝いへ行っています。
 「ほうきは,こう持つのだよ」「ちりとりは,こう使うのだよ」「きれいになると気持ちよくなるよ」1年生にやさしく親切に接する5年生の姿は本当に素敵です。

 これからも低学年にやさしく・親切に。頼りにされる校舎内最高学年を目指していきます!
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