身近な自然の形・色

「葉っぱ」は「葉っぱ」でも，１枚１枚に形や色が違います。
今日の図画工作では，校内の葉っぱを採取し，その形や色をよく見ながら画用紙に描いてみました。
葉っぱの向きや種類をいろいろと変えながら，絵の具を上手に使って素敵な作品を作ることができました。

歌に合わせて

音楽で「茶つみ」の歌を歌っています。
今日は，歌に合わせて友だちと手遊びをしました。
「拍」を意識して歌えるよう，練習していきたいと思います。

「横画」の筆使い

書写の学習で，「筆の運び方」について学びました。
「穂先の向き」と「穂先の通るところ」に気をつけて，
漢字の「二」を書きました。
また，小筆を使って名前を書く練習もしました。

耳鼻科検診

耳と鼻を診てもらいました。
水泳学習も始まりますので，耳垢の掃除などはこまめにしていきましょう。

思いやりをもって

道徳で「おじいちゃんとの楽しみ」という学習をしました。
自分のおじいちゃんだけでなく，地域に住むお年寄りの方も大切にする「わたし」の気持ちを考えることを通して，親切にすることのよさについて話し合いました。
一人一人が思いやりの気持ちをもつことで，「みんなが楽しい世界」になるといいですね。

子葉の観察をしよう！

理科の学習で，オクラの子葉の観察をしました。
虫めがねを使って，細かいところまでしっかりと観察していました。
その後，見つけたことや疑問に思ったことをみんなで交流しました。

眼科検診

眼科検診を行いました。
検診まで，みんなで静かに待つことができました。

説明文：こまを楽しむ

説明文から「問い」と「答え」を見つける学習をしました。
「問い」を見つけるのは簡単だったようですが，「答え」を見つけることには少し苦戦していました。

毛筆の学習を始めました。

３年生から書写の学習が始まります。
今日は初めての「毛筆」に挑戦しました。
道具の置き方や筆の持ち方・姿勢など，基本的なことを確認してから，横の縦・ななめ・丸など，さまざまな線を書いてみました。

自分だけの色をつくろう！

図画工作で，絵の具を使ってさまざまな色をつくりました。
水の量を変えたり色を混ぜたりしながら，自分だけの色になるように工夫しました。
できた色に名前を付けてみると，「あんこ色」「すなはま色」など，おもしろい名前がたくさん出てきました。