読み聞かせ

　国語科「スイミー」の学習がはじまります。今日は，「スイミー」の作者であるレオ＝レオ二の他の絵本を読み聞かせしていただきました。楽しみながら聞いている姿，レオ＝レオニの他の絵本を自分で読んでいる姿が見られました。

図画工作科「ともだち見つけた」

　図画工作科「ともだち見つけた」の学習をしました。身の回りをよく見て，隠れている友達を探して，写真を撮りました。「ドアの持つところが目に見える」「天井の模様が顔に見える」と言いながら，たくさん見つけていました。撮った写真はロイロノートで提出し，交流しました。

かんさつ名人になろう

　国語科「かんさつ名人になろう」の学習で，書いたかんさつカードをもとに友だちと交流しました。

たてわり顔合せ

　たてわりの顔合せをしました。２・４年での活動では，４年生がたくさん引っ張ってくれていました。どんな遊びをしたいか４年生と一緒に考えていました。

書写

　書写の学習をしました。カタカナの形やはね・とめ・はらいに気を付けて，よく見ながら丁寧に書きました。

選書会

　選書会をしました。たくさんの本の中から図書館に置きたい本を選びました。色々な本に出会えて楽しそうでした。

鍵盤ハーモニカ

　音楽の学習で，鍵盤ハーモニカをしました。久しぶりの鍵盤ハーモニカでしたが，一生懸命取り組んでいました。

ひかりのプレゼント

　図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習をしました。太陽がでていたので，外に出て光をとおして色や形をうつすのを楽しみました。

田植えのふりかえり

　田植えをして，気づいたことや初めて知ったこと，考えたことや思ったことなど，絵と文で表現しました。

田植え ３

　田植えが終わった後，田植えを教えに来てくださった地域の方に質問をさせて頂きました。初めて知ることばかりで，子どもたちは「えー。」「すごい。」と声をあげて驚いていました。