Who are you?

外国語で「Who are you?」の学習をしています。
今日は「干支カード」を使って自分の動物を一つ選び、友だちと「Who are you?」「I'm a 〇〇.」と言いながらカードを見せ合いました。同じ動物だったらクリアです。
子どもたちはゲームを楽しみながら新しい表現に親しんでいました。

【４年生】３月５日 ６年生を送る会に向けて

掲示物をつくりました。まだ未完成ですが…どんな掲示物ができるか楽しみです。

【４年生】３月５日 かわいそうなぞう

道徳科の学習では、生命を大切にすることについて話し合いました。

【４年生】３月５日 もうすぐ５年生

算数の学習は、４年生の復習に取り組んでいます。計画を立てて、自分で1日にどれだけ進められるかを確認してから始めました。

【４年生】３月５日 図書委員から

今年度の貸し出しについて、お知らせをもらいました。のこりわずかな期間しかないですが、たくさん本が読めるといいですね。

【４年生】３月４日 高とび

助走・踏み切り・着地・姿勢を意識して取り組んでいます。

委員会活動 最終回

令和5年度の最終の委員会活動がありました。

1年間の振り返りをしました。たくさんの成果が出てきました。

ゆめひろい

商店街の人や、一緒に清掃活動をした福祉事業所の方とつながることができましたね。

中学校に行っても、地域とのつながりを大切にしてください。

ゆめひろい

北野商店街のゆめ工房さんの「ゆめひろい」に参加しました。雑草を抜いたりゴミを拾ったりしながら、お店の方にも元気に「おはようございます」とあいさつをしました。「心がぽかぽかする」「気持ちがスッキリした」「またやりたいな」などと言いながら学校に戻りました。ゆめ工房さん、ありがとうございました。

交通事故発生マップ

社会科で「事故や事件をふせぐ」の学習をしています。
今日は「身近な地域でも事故や事件は起こっているのだろうか」という学習問題に対して、京都府警による「交通事故発生マップ」を使って調べました。思っていたより事故や事件が多かったようです。来週からは事故や事件から自分たちを守ってくれる人々や物について学んでいきます。