5年生 図画工作 『絵の具スケッチ』の進め方

　5年生のみなさん，こんにちは。休校が続いていますが，元気にしていますか。
さて今日は先日配布した「家庭学習の課題」の中の図工についてのヒントです。「自分で進める学びの一歩　小5図画工作　絵の具スケッチ」のページを開きましょう。　
　まずはみなさんの身近にある「いいな」と感じる場所やものを探しましょう。先生も今日学校を歩いて，「いいな」と感じる場所やものを探してみました。そして「ぼうし」や「夢の森の景色」，「運動場」や「コップ」などを「いいな」と思いました。次に，自分が「いいな」と思った場所やものを決めて，その理由を【1】のふきだしのなかに書きます。そして，画用紙に絵の具で直接描いてみましょう。画用紙は先日配った封筒の中に入っていますよ。教科書P8〜9を参考に，絵の具であなたが「いいな」とおもった場所やものを選んで描いてみましょう。画用紙は縦でも横でもどちらでもいいです。教科書では画用紙をちぎっていますが，ちぎらなくても構いません。ちぎりたい人は，自分の作品に合わせてちぎってもいいですよ。
　作品が完成したら【2】に，あなたの工夫を書きましょう。そして【3】に自分の作品の紹介を書いてください。作品を2つ紹介するようになっていますが，１つで大丈夫ですよ。もし作品をいくつか描いた人は，是非２つ目の作品についても紹介してください。
　絵の具を使うことも久しぶりだと思います。準備や片付けまで，学校での学習のように自分でやってみてください。また，少なくなっている色やなくしてしまった用具の確認もしておきましょう。みなさんがどんな作品を描くのかがとても楽しみです

何と書いてあるでしょう？

今日，地域の方からたくさんマリーゴールドをいただいたので，早速花壇に植えました。

マリーゴールドのお花を植えながら，地域の方の優しさを感じ，心がポカポカになりました。

どこの花壇か分かりますか？

何と書いてあるか，分かりますか。

マリーゴールドはこれからたくさん花が咲くので，学校に登校する時に見てください。マリーゴールドの花の１つ１つ見てみると，かわいらしいですよ。

５年生 社会科の宿題について

先日配布した宿題についての解説（ヒント）です。
地図帳を学校に置いていたり，教科書を調べて分からなかったりした場合はヒントを活用してください。
ちなみに４か国のうち，２か国が正解です。

１ねんせい ひらがなや すうじの おけいこ

１ねんせいの　みなさん，きゅうこうちゅうの　しゅくだいは　すすんでいますか。
こんかいの しゅくだいの　なかには、ひらがなや　すうじを　かく　おけいこが　あります。
きょうは　おてほん　そっくりに　ひらがなや　すうじを　かく　ぽいんとを　しょうかいします。

じを　かく　ますには，４つのおへやが　あります。
１のへや，２のへや，３のへや，４のへやです。

まず、おてほんが　どのおへやから　かきはじめているか　たしめましょう。
つぎに　おてほんが　どのおへやを　どんなふうに　とおっているか　よくみましょう。
さいごに　かきおわりの　おへやと　せんのおわりかた（とめ，はね，はらい）を　たしかめましょう。
（しょしゃ一ねん　８〜１３ぺえじに　くわしい　せつめいが　あります。）

なれるまで　すこし　むずかしいけれど、ゆっくりでいいので、がんばってくださいね。

１ねんせいの みなさんへ

５がつ７か（もく）

１ねんせいの　みなさん，　げんきにしていますか。

きょう，せんせいたちは、きゅうこうちゅうに　みんなが　とりくんだ　しゅくだいの　まるつけ　を　していました。
せんから　はみださない ように，ていねいに　なぞった じ や，きれいにかけるまで，かきなおした じ から　みんなの　がんばりが　つたわってきて，うれしくなりました。

こんかいの　しゅくだいには，せいかつや　おんがく，ずこう、たいいくの　ぷりんとも　あります。おうちのひとと　きょうかしょを　みながら　とりくんで ほしいと　おもいます。
がっこうで ならう まえに じぶんで　べんきょうすることを「よしゅう」と いいます。しっかり「よしゅう」をすると，みんなで じゅぎょうが できるように なったときに じしんを もって べんきょうすることが できますよ。
しゅくだい　ぷりんとを　がんばって　くださいね。

給食レシピ

　給食では，児童の心身の健康のために，手作りのおいしさも大切にしています。
　手作りにすることで，余計な添加物も少なくなります。
　また，手作りのあたたかさを感じたり，感謝の気もちをもったりする豊かな心を育むこともねらいの一つです。
　カレーやシチューのルウ，ヒレカツ・トンカツそのソース，肉だんごも一つ一つ手作りです。
　今回は，人気の春巻のレシピを紹介します。一本一本手作りの様子を伝えながら給食では味わっています。
　ご家庭でも，ご家族一緒に春巻の具をねったり，包んだり，楽しみながら作って頂ければ幸いです。

給食レシピ

　給食のねらいは，体も心も健やかに育むことにもあります。
「よくかんで食べる」こともねらいの一つです。

　カレーに続く大人気の献立，「ぷりぷり中華炒め」は，プリプリとした歯ごたえの食材で，よくかむことを狙いとした献立です。
　ごはんにもよく合い，最後に酢を加えることで，味がまとまり，さっぱりとします。
　使用する食材・調味料がたくさんありますが，調理法は簡単なので，ぜひご家庭でもお試しくださいね。

がっきクイズ

みなさんは、これらのがっきを見たことがありますか。
がっきの名まえは、なんでしょう。

正かいは、2年生の音がくのきょうか書にのっているので、さがしてみましょう。
どんな音がするのかたのしみにしておいてくださいね。

じかん

みなさん，きそく正しい生かつをすごせていますか。
とけいを見て「なんじまでに，きょうのぶんのしゅくだいをおわろう。」
「なんじから，はじめよう。」などけいかくを立ててとりくめるといいですね。

さて，２年生では，さんすうで「じこくとじかん」の学しゅうをします。

にんな小学校の中かん休みのもんだいにチャレンジ！！

２年生のみなさんへ

２年生のみなさん，元気にしていますか。
休校きかんが，えんちょうになりました。みんなにあえなくてさみしいですが，学校がさいかいされたら，クラスのみんなでやりたいことをたくさんかんがえています。みんなにあえることをたのしみにしています。どんなかかりかつどうをしたいかな？かんがえておいてくださいね。

学校のひがし中にわの『花だん』には，いろいろな虫があそびにきていますよ。
アリやチョウなど見つけました。

５月１日にあたらしいかだいをおとどけしました。
きょうかしょやかん字ドリルを見てとりくんでくださいね。

けんこうに気をつけてすごしてくださいね。