誰もが主役の外国語活動

　色をテーマにした外国語活動。友達が何色を選んだのかを当てるゲームや，ゾウの透明な鼻の中を通った色筒は何色かを当てるゲーム。

色に特化したゲームで友達と役割を交代しながら楽しみました。

リモートで みんな元気会？

　テレビで上京支部の小学校のお友達と会うことができました。

４月に予定していた”みんなよろしくね会”が”みんな元気会？”になってやってきました。

　テレビにうつる友達の姿に，そして上京支部のスターのレインボーマンの姿にみんな喜びの声をあげていました。

　テレビを通して，一緒にイスすわりゲームをしたり，パプリカを踊ったりあっという間の３０分でした。

　これからも，定期的にテレビでつながりたいと思っています。

薬物乱用教室

１０日（金）の２，３時間目に薬物乱用教室がありました。学校薬剤師さんをお招きし，お薬の正しい飲み方や，危険薬物の使用防止についてお話していただきました。危険薬物の怖さや，誘われた時の断り方について，とても真剣に聞き，「絶対に危険薬物に手を出さないようにしたい。」と考えを深めていました。

作ってみよう！

　図画工作の学習の時間に紙コップを使った工作をしました。
　名付けて『紙トンボ』。
　紙コップを線に沿ってはさみで切り，上手に折り曲げて作りました。みんなのオリジナリティ満載の作品になりました。上手に飛ばせるかな。

放課後まなび教室開講式

　放課後まなび教室の開講式がありました。
　校長先生や教育委員会の先生，学び教室の伊藤先生にお話をしていただきました。
　自分から進んで意欲的に学ぶ，主体的な学びにつながる「自学自習」が，この放課後まなび教室によって習慣づけができるといいですね。

2年 図画工作科 ひみつのたまご その２

とっておきのたまごからお話がはじまっています。
何がうまれてきたのでしょう。

2年 図画工作科 ひみつのたまご

ひみつのたまごから，出てきたものや生まれるお話を想像しながら，絵に表す学習をしています。
色や模様を工夫してたまごをかいて，たまごが割れました。
動物や花などたまごから楽しいものがうまれてきました。
完成が楽しみです。

なかよし新聞 〜なかよしの畑クイズ〜

　第一号　なかよし新聞を発行します。

内容は，なかよし学級のはたけクイズです。

なかよし学級では，夏野菜やお花を育てています。

みんなで協力して　水やりや草とりをしているのですくすく育っています。

１年生から６年生まで，クイズに挑戦できるように３択にする等，工夫しました。

１階に掲示する予定ですので，是非クイズに挑戦してみてくださいね。

今日からチャレンジタイムスタート！！

児童一人一人の学習状況を見ながら，それぞれの課題に応じた学習を進める「チャレンジタイム」が始まりました。新型コロナウィルス感染症拡大防止のための臨時休業中の学習など，児童一人一人の課題に合わせた学習を進めていました。
また，放課後ということもあり，児童が担任との会話を楽しみながら積極的に学習する姿が多く見られました。

４年 ハードル走

体育で初めての「ハードル走」に挑戦しています。「○○すれば○○できる」を考えながら学習に取り組んでいます。上手な友だちを見て，「遠くに着地すれば速く走れる。」「１，２，３のリズムを意識すれば同じ足で跳べる。」とめあてを立てて取り組みました。
「もっと上手に跳べるようになりたい！」と，アドバイスし合ったり，話し合いをしたり自分たちから積極的に考え，動いていました。