おひさま学級 「おひさま新聞第２号が完成しました！」

　生活単元学習の時間に「おひさまおしごとはっけんたい！」で学習したことを新町小学校のみなさんへ発信するために，力を合わせておひさま新聞第２号を作っていました。今日，新聞が完成し，正面玄関のおひさま学級の靴箱の前に新聞を掲示しました。掲示をすると早速，いろいろな学年の子どもたちがじっくり新聞を読む姿が見られ，その様子を見ておひさま学級の子どもたちは嬉しそうでした。おひさま学級の力作！ぜひご覧下さい！
　

おひさま学級 「夏野菜を収穫しました！」

　おひさま畑に植えた夏野菜の苗や蒔いた種が大きく生長しています。今日は今年初の収穫を行いました。ピーマン，オクラを収穫し，今日お家へ持ち帰っています。枝豆やトウモロコシも大きくなっており，子どもたちは嬉しそうでした。次の収穫も楽しみです！

おひさま学級 「おひさま七夕プロジェクトに向けて」

　おひさま七夕プロジェクトに向けて，今日笹が届きました。子どもたちは，図工の時間に七夕飾りを作っていましたので，飾りつけに大忙しです。今年度は，各クラス２枚の短冊をおひさま学級の子どもたちが配布し，回収した短冊をおひさま学級の子どもたちが笹につけて正面玄関に７日の朝までに掲示する予定です。完成まであと少し！楽しみです！

おひさま学級 「おひさま七夕プロジェクト！」

　昨年取り組んだ「おひさま七夕プロジェクト」を今年も行います。今年は，おひさま学級のみんなで作った短冊を各クラス２枚配布し，願いごとを書いてもらう予定です。早速子どもたちは，短冊や七夕飾りを作ったりみんなに伝わるようにチラシ作りを行い，朝学習の時間に各クラスへ行って内容を発表したりしています。
　出来上がった七夕飾りは，７月７日の朝に正面玄関に飾る予定です。

おひさま学級 理科「カラフルな水の層を作ろう！」

　理科の時間に，いろいろな濃さの食塩水に絵の具で色をつけて，濃度の濃い食塩水から順番に，スポイトを使って入れていくとカラフルな色の水の層が出来上がりました。自分たちで電子はかりを使って塩の量をはかり，スポイトを使って行うことができました。
「塩じゃなくて，砂糖でもできるかな？」という質問も出ました。砂糖水でもできます。色の層が重なる不思議を楽しみながら学習をすることができました。

おひさま学級 生活単元学習 「おひさま新聞第２号を作ろう」

　生活単元学習の時間に「おひさま新聞第２号」を作成しています。今回の新聞は，「おひさまおしごとはっけんたい！」で学習したことを新町小学校のみなさんへ発信するために力を合わせて作成しています。
　第２号のおひさま新聞は，正面玄関に掲示する予定です。完成まであと少しです！完成が楽しみです！

おひさま学級 生活単元学習「おひさま おしごとはっけんたい！２」

　おひさま学級の子どもたち一人ひとりが頑張っている様子がこの授業を通して，伝わりました。また，この授業は４人が力を合わせないと達成できない授業でもありましたので，４人が声をかけ合ってがんばる姿を見ることができて，とても嬉しかったです。今日，昨日の授業の振り返りをすると「みんなと力を合わせてできて楽しかった」「クイズ発表ができて良かった」「みんなとゴールできてよかった」「一生の思い出にしたい」という前向きな言葉を聞くことができました。また，仕事についての振り返りを行うと，「たくさんの本の整理をしているという仕事が大変そうだな。自分たちにもできないかな。」や「お花の手入れは，管理用務員さんだけでは大変そうだ。自分たちもやってみたいな！」「将来つきたい仕事に向けて，○○の仕事のサポートが自分にできないだろうか？」等の意見を出していました。この授業は，これからも継続して取り組み，２学期以降，仕事の学習実践編として学習していきたいと思っています。これからも楽しみです！

おひさま学級 生活単元学習 「おひさま おしごとはっけんたい１」

　６月１７日に，子どもたちが継続して学習してきた「おひさま　おしごとはっけんたい」の第２回目のクイズ発表を行いました。今回は，本校教職員にも子どもたちの頑張っている様子を見てもらうということで，子どもたちは少しドキドキしながらも自分のやるべきことを理解して，教職員の仕事の様子についてのクイズ発表を行うことができました。１回目のクイズ発表に比べてロイロノートを使ってクイズを作ることを工夫したり，相手意識をもって発表することができていたなと感じました。

おひさま学級 生活単元学習 「おひさま おしごとはっけんたい！」

　生活単元学習の時間に「おひさま　おしごとはっけんたい！」という学習を継続的に取り組んでいます。２つのチームに分かれ，自分たちが担当する教職員が，主にどこで仕事をしているか探し，どのような仕事をしているのかインタビューを行い，仕事内容をタブレットＰＣを使って動画撮影し，ロイロノートを使って問題を作成し，クイズ発表を行います。今週は，第１回目のクイズ発表を行いました。一人ひとりがロイロノートの使い方を知りながらクイズを作成し，最後まで一人でクイズ発表を行うことができました！
　次回は，別の教職員の仕事の様子を調べ，同様のクイズ発表を６月１７日に行います。第２回目のクイズ発表も楽しみです！

おひさま学級 「日々の勉強をがんばっています！」

　今週は暑い日が続きましたが，子どもたちは，集中して自分のやるべき課題を進めていました。新しい学年になって，２カ月が経ちましたが，学習に対して，前向きに進めている様子が増えていて嬉しいです。「物知りになることが楽しい，もっと物知りになりたい！」という言葉もあがっており，一緒に学習することの楽しさを味わいながら学習をしています。