学習相談日

　今日は4年生の学習相談日でした。３グループに分かれて，45分間，ひさしぶりに教室での時間をすごしました。教室の中は，分散してすわっているため，いつものような活気はありませんでしたが，みんなの元気な笑顔が見られてうれしかったです。
　今日は，休校中の課題で困っているところをたずねましたが，ほとんどの子ども達が，特に困っていることはなく，ほぼ順調に課題が進んでいるとこたえてくれました。休校中のおうちでのすごし方は，勉強時間をしっかりととり，のこりの時間で，ゲームをしたり，テレビを見たり，マンガを読んだりするなど，好きなことをして自由な時間を楽しんでいるとのことでした。オンラインで，習い事をしているという子ども達もいました。
　２回目の学習相談日は２０日（水）です。次回は，今回と同様に，課題で困っているところなどをたずねる他に，軽い運動をするために，運動場でなわとびをする予定です。
　２０日は，なわとびを持ってきましょう。
　学習についての相談がなくても，元気な笑顔で学校に来てくれるとうれしいです。

花の名前 どっちかな？

　元気にしていますか。ゴールデンウイークが終わりましたが，今年は，家族でゆっくりとおうちですごした人が多かったのではないでしょうか。
　休校がのびて，みなさんといっしょに学習する日が，また先になってしまってざんねんです。早くみなさんと笑顔で学習できる日を楽しみにしています。

　校庭で，また花を見つけましたよ。今回はクイズにします。
　写真の花は，ハルジオンかヒメジョオンか，どちらでしょう。
　ハルジオンとヒメジョオンは，よくにた花ですが,実は，ちがいがあります。図かんやインターネットなど，自分の調べられる方ほうで調べてみてね。
　答えは次回です。お楽しみに！

発見しよう

　先週は4月とは思えないような寒い日が続きましたが，今週はあたたかくすごしやすい１週間になりそうです。気温の変化が大きいですが，体調をくずすことなく元気ですごしましょう。
　みなさんは，晴れの日，くもりの日，雨の日などお天気のちがいで，あたたかく感じたり寒く感じたりすることはありませんか。一日の中での気温の変化は，晴れの日，くもりの日，雨の日では，どの日が大きく感じますか。
　また，さい近，どんな春を見つけましたか。先生は，タンポポやイヌノフグリなどを校庭で見つけました。また，道を歩いていて，たくさんのツバメが飛んでいるのを見かけ，その近くのおうちののき下にあるツバメの巣を見つけました。
　毎日の生活の中でも，少しいしきしてみると様々な発見ができます。理科の学習にもなります。アンテナをはって，いろいろな発見をしてみましょう。

4年生のみなさん，お元気ですか

　休校になり，10日がすぎました。元気にすごしていますか。毎日をどのようにすごしていますか。長いお休みですが，きそく正しい生活をし，体調をくずさないようにしましょう。手あらい，うがいもしっかりとしましょう。

　先週とどけた課題は順調に進んでいますか。
・漢字は，書き順や，はね，はらい，とめをたしかめ，正しくていねいに書いておぼえましょう。
・音読は，その日のめあてをたしかめて考えながら読み，一言感想を書きましょう。
・算数は，じっくり考え落ち着いて取り組みましょう。答え合わせも自分でしましょう。
・リコーダーの練習は「エーデルワイス」です。タンギングに気を付けてえんそうしましょう。
・自主学習は，新しい自主学習ノートに，一週間に1ページいじょう学習します。今日までにする学習は社会科「火事からくらしを守る」です。明日からの一週間は理科「春の始まり」になります。

　学習だけでなく，読書やお手伝い，さらに，長いお休みだからこそできることを見つけて，時間を上手につかいましょう。
　毎日を笑顔で元気にすごしましょう。