４年生 理科「星や月（２）」

　４年生は，理科「星や月（２）」で，月がどのように動いていくのかを学習しています。
　
　10月末から11月初めにかけてお家の方に協力していただき，満月に近い形の月を観察しましたが，今週は朝方に見えるので，学校で観察することができます。

　前回と今回の観察結果から分かったことをもとに，月がどのように動いていくのかについてしっかりと理解できたようです。
　
　月の観察に際しまして，各ご家庭にご協力いただきありがとうございました。
　また，冬の星座についての観察もありますので，引き続きご協力いただきますようお願いいたします。

４年 国語科「クラスみんなで決めるには」

　国語科「クラスみんなで決めるには」の単元では，司会・記録・時間係を決め，話し合いの仕方について学習しています。

　今回は，どんな議題が自分たちに必要かというところから考えていきました。
　さまざまな意見が出た中から今回選んだ議題は，「クラスみんなが授業で発言できるようにするためにはどうすればよいか」です。

　初めての話し合いで気づいたことを振り返りました。
　次回，さらによりよい話し合いができるといいですね。

４年生 組みひも体験

　先週，外部講師の方をお招きして，京都の伝統工芸である組みひもの体験をしました。

　グループに分かれて，順番に教えてもらいました。

　慣れてくると，手の動きがだんだんと速くなっていきました。
　できた組みひもをキーホルダーにしてもらい，みんなとてもうれしそうでした。

　さっそくお家のカギや自転車のカギにつけて使っているようです。

　丁寧に教えていただき，ありがとうございました。

４年生 算数「そろばんの学習」

　算数科で，そろばんの学習が始まりました。
　３年生の終わりに休校となり，できなかったところからやっています。

　そろばんを習っている，習っていた子を中心に，グループで教えあいながら学習を進めました。

　初めてのそろばんの学習なので，最初は全く分からなかった人もたくさんいましたが，
グループの友達に教えてもらうことによってほとんどの人が「できた！」と嬉しそうにしていました。
　お友達の教え方がとても上手なおかげです！

４年 書写の学習

書写の学習で，今日は『土地』を書きました。

一画一画みんなで確認しながら書いていきます。

準備と片付けも素早く頑張っています！
次回は『岩山』を書きます。

４年 ハロウィンパーティー★

明日がハロウィンということで，
ハロウィンパーティーを行いました。

各係から，ハロウィンらしい出し物がありました。
手作りの仮装をしている子もいました。

みんなとても楽しんでいました！

４年生 音楽科「歌と打楽器を合わせたよ♪」

　音楽科の学習で，「いろんな木の実」という曲を
歌と打楽器を合わせて演奏しました。

　今日はグループごとに発表会を行いました。

　みんな緊張しながらも，リズムにのって演奏することができました！

４年 体育科「鉄棒運動」

今週から体育では鉄棒運動をしています。

今回は３時間しかないので，新しい技ができるよう
１時間１時間を大切に練習しています。

４年 図画工作科「つなぐんぐん」

　図画工作科「つなぐんぐん」の単元では，
新聞紙を使って造形遊びを行いました。

まず，新聞紙を細く丸めていき，棒にします。
それを組み合わせて班ごとに作品をつくりました。

丸めるのに苦戦したり，立てるのにも悩んだり，
班で協力してそれぞれ素敵な作品が仕上がりました！

またお家で他にもの作品を作ってみたいと話していました。

４年 理科「水の体積は変わるのかな」

理科「とじこめた空気と水」の単元で，
閉じ込めた水に力を入れると，空気と同じように
体積が小さくなるのかについての実験を行いました。

予想では，どちらの意見もでていました。
結果，水の体積は変わらないということに
驚いたり，なぜ空気と水では違うのか疑問に
思ったりしていました。

空気と水，どちらも入れるとどうなるのか
次は実験してみたいと話していました。