6年生 図書の本

夏休み用の本を2冊借りました。長い夏休み、進んで読書をしてほしいと思います。

６年生 わくわく学習

わくわく学習では、「My life plan」の一環としてSDGsについて調べ学習をしました。全ての項目が大切なのですが、自分がより大切にしていきたい2つの項目について調べ、発表会をしました。最後には、これからの自分がどうしていきたいかについても発表しました。

６年生 社会

社会では「天皇中心の国づくり」のまとめをしました。聖徳太子や聖武天皇、農民の思いや、行ったことを考え、文章でまとめました。その後、それぞれになりきってロイロノートで録音し、みんなでまとめを聞き合いました。

6年 国語「私と本・星空を届けたい」

今まで準備してきたことを活かして、ブックトークを行いました。今まで読んだことのない本や初めて見る本に触れ、読書への意欲を高めることができたと思います。夏休みもたくさん本を読めるといいですね。

6年 社会「天皇中心の国づくり」

社会の時間には、「天皇中心の国づくり」の単元のまとめを行いました。教科書で調べたことだけでなく、自分の言葉でまとめを考えることができていました。

6年生 国語

国語では「私と本」の学習をしています。今日はブックトークをしました。自分で考えた共通するテーマの本を2冊選び、グループで紹介しました。あわせてビブリオバトルも行いました。

6年 最高学年としての学校生活

たてわり活動をよりよいものにするために学年で話し合いました。学校のリーダーとして真剣に考える姿が見られました。

6年 わくわく学習「SDGsについて調べよう」

わくわく学習ではSDGsについての調べ学習を行いました。様々な現状に驚いている姿が見られました。
次の時間は自分にできることを考えていきます。

6年 国語科 「私と本 星空を届けたい」

　国語の学習ではブックトークを行うために、テーマに沿っておすすめの本を読みました。
もう少しでブックトークをします。一生懸命準備に取りかかっています。

6年 水泳学習

検定を行いました。最後まで一生懸命取り組んでいる姿が素敵です。頑張りが報われているといいですね。