国語〜日常を十七音で〜

　今日は，作った俳句を交流しました。俳句を作るときには，

　１．季語を入れること　２．どんな気持ちだったかが伝わるように　

の２つに気を付けました。一度作った俳句を何度も読んで，意味が通っているか，さらによい表現にするにはどうすればよいかを考えて工夫を重ねました。
　交流では，どのような俳句なのか，どんなきもちなのかを友達に伝えることを頑張りました。「これまでの俳句よりも上手にできた！」と，大満足の子どもたちでした。

５年生 社会科

　日本の降雨量について考えました。７月と１月を比べると違いがあります。見つけたことをロイロノートに書き込んで交流しました。

５年生 体育科〜走りはばとび〜

　体育では新しく走りはばとびに取り組みはじめました。ポイントは助走・踏み切り・空中姿勢・着地です。これから練習をくり返し、少しでも距離が伸びるように頑張ってほしいです。

５年生 理科

　土日をはさむと植物は大きく生長していました。どうしてこんなに大きく生長したんだろう。いろいろ不思議が出てくるのが理科の学習です。次の学習にしっかりつなげてほしいと思います。

５年１組 家庭科〜調理実習〜

　今日の１組家庭科は調理実習でした。ほうれん草とじゃがいもをゆでて料理をしました。調理をしながらも野菜のゆでる前と後の変化を比べながら取り組みました。

５年生 理科〜メダカの観察〜

　理科の学習でメダカの観察をしました。雄の特徴と雌の特徴を見比べました。動いているメダカを見るのは難しそうですがじっくり見ると分かるようです。

5年生 社会科〜テスト〜

　日本の国土，低い土地のくらしのテストを行いました。学習してきた内容は・・・成果は・・・集中して取り組んでいたので結果がどうなるのか楽しみです。

５年生 スポーツテスト

　スポーツテストを行いました。暑い中でしたが頑張っていました。昨年度より記録が伸びた人が多いようでした。今日は疲れたともいます。しっかり休んで明日も元気に登校してください。

５年生 理科

　植物は水があると発芽することが分かりました。次の植物に向けた条件を考えました。明るさが必要，空気が必要など発芽するための条件をいろいろ考えました。実験を行うためのセットはできています。この後どうなるのか楽しみです。

５年生 係活動

　２組の係活動にお誕生日をお祝いする係があります。今日誕生日の人にバースデーソングを歌って誕生日カードをわたしました。みんなで歌うとうれしい気持ちになります。次の誕生日の人も楽しみにしてくれるとうれしいです。