４年生 ヘイケボタルを育てていきます

　わくわく学習で，私たちの地域にある堀川をより魅力的なものにするために，ヘイケボタルを育てていくことにしました。
　ホタルの先生に育て方や，えさの与え方などを教えていただきました。カワニナを与えると小さなホタルの幼虫がわっと群がり，すぐに食べ始めました。

【４年】教室の広さはどのくらい？

算数科「面積」の学習で，１平方メートルの新聞紙を使って教室の広さを調べました。
教室の半分を埋めるのに，２５枚の新聞紙を使いました。
つまり，教室の広さは…「５０平方メートル！！」と，みんなで盛り上がりました。

【４年】金木犀のかおり

今日，クラスの子が金木犀を持ってきてくれました。
教室にいけて飾りました。みんないい香りにつられて，
休み時間に花の近くに集まってきていました。
気温も下がって，秋を感じる季節になってきました。
何か「秋」を感じるものがあったら，教えてほしいなと思います。

【４年】立ち上がれ，ねん土

　図工の学習で「立ち上がれ，ねん土」の作品を作りました。
彫塑ねん土を使って，恐竜やお菓子の塔などの作品を
想像を膨らませながら作っていました。
友達同士で，「ここは糸で線を入れるといいんじゃない？」
「重ねても面白そう！」など，アドバイスなどもしあっていました。
とても素敵な姿ですね。
月曜日に仕上になるので，どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

【４年】たかとび

　体育で「たかとび」の学習をしました。初めての高跳びだったので，
一番低い高さで，タイミングをはかる練習をしました。
「１，２，３！」としっかり踏み込んで飛ぶことができた時には，
「よし！」と嬉しそうにする姿がありました。
　次は少し高さを高くすることにもチャレンジしたいと思います。

【４年】カワニナ

わくわく学習でホタルのことについて調べています。
ホタルはカワニナを食べて成長します。
地域の方にカワニナをわけていただき，子どもたちと
観察をしました。
顕微鏡を使って観察をすると，殻のざらざらした様子がよくわかりました。
殻の中がどのようになっているのか，ホタルがどのように食べるのかなど，
子どもたちは興味があるようです。