〜意味順de英語ノートの授業〜 国際理解企画推進委員会

京都大学の田地野先生，ヴォルスタッド先生達が開発．研究されている「意味順de英語ノート」のソフトを使用して，５年生が英語の授業を受けました。

文法の難しい言葉を使わずに，英語の文法がわかるという優れもののソフトを使って，ヴォルスタッド先生の軽妙で巧みな日本語の指導に，子ども達は引き込まれていました。

【誰が】【する】【誰と】【何を】【どこで】【いつ】
これは，英文の単語の並び方です。日本語とは，ずいぶん違いますね。例えば，日本語では，「僕は，星を見ます。」というところを英語では，「僕は，見ます星を。」となります。上記の意味順に英語の単語を当てはめていけば，ほとんどの英文はクリアできるという訳です。

いつも英語学習の支援をしていただいている，国際理解企画推進委員さんやボランティアの方は，この日は授業参観にきていただきました。現在，小学校で行われている英語活動とは違う観点での授業ですが，子ども達は，最後まで意欲的に取り組んでいました。