4年 書写 硬筆『筆順と字形』

　1時間目の書写では，漢字の筆順のきまりを知り、字形を整えて書くことを意識しました。『兆』『機』『飛』『成』は特に間違えやすい筆順の漢字で、「間違った筆順で書いてた」と正しいい筆順を知る機会になった子も多くいました。上手に書けた漢字は友だちや教師に「見て見て！」と見せてくれる姿もありました。

4年 書写 『はす』

　本日の3,4時間目に毛筆で『はす』を書きました。「結び」の筆使いが難しいので，結びの部分を練習してから本番に臨みました。友だちが書いているのを見て「上手やなあ」，「ここいいね」などと見合いっこする姿もありました。多くの子が「先生，どっちがいいかな？」，「アドバイスしてほしい」などと意欲的に質問し取り組むことができました。

４年 図画工作科「色合いひびき合い」

　色の混ざる瞬間や色が混ざる感覚を楽しみました。画用紙の上で色をこすったり、叩いたり、ぐるぐる回したりしていろんな方法で試しました。
　次回は、できた作品を組み合わせて学校のいろんなところに飾って楽しみます。