道徳「みえるとかみえないとか」

人権啓発参観で予定していた学習を子どもたちとしました。絵本を題材に，目の不自由な人の生活について考えた後，盲学校での生活や学習の工夫を実物や写真を通して知りました。
グループ学習では，どうしてその工夫があるのかについて考えました。目の不自由な人の立場に立って，どうしてなのかを悩みながら話し合っていました。
最後は，絵本に戻り，自分とはちがう人とどう関わっていきたいかについて考えました。
「自分とはちがう人とでも，それぞれのできることがあるから，いろんな人たちと話していきたいです。」
「どんどんいろいろなことを話していきたいです。遊んだり笑ったりしていきたいです。」
「自分と違う人と共通点を見つけあったらいいなと思いました。」
と，それぞれに感想を持つことができました。

3年 理科「電気の通り道」

豆電球や乾電池を使って回路の確認をした後，電気を通すものと通さないものを調べました。班で協力して楽しく実験していきました。

3年 総合的な学習 「紫明ぼうさいプロジェクト」

2学期にゲストティーチャーから話を聞く中で，次は自分たちが防災について何ができるかを考えていきたいという思いを持った3年生。それぞれのテーマに沿ってコンピュータや図書室で調べていきました。

3年 書初め

　2021年初めての書写で，書初めをしました。『友だち』という文字を画仙紙を使い一筆ずつ丁寧に書きました。友だちとポイントを確かめ合いながら，頑張りました。

3年 クリスマス会＆お誕生日会

各係で遊びを考え，準備をしたお楽しみ会。
当日は，自分たちでルール説明をしたり点数を数えたりと進んで活動しました。教科でお世話になった先生や，校長先生も来てくれました。
外国語活動でつくったクリスマスカードも交換し，楽しい会になりました。

3年 学活 「世界の友だち」

世界の色々な国と日本との文化や暮らしをくらべ，似ている所やちがう所を一人ひとり調べました。今日は，たくさんの国の中からそれぞれがお気に入りの国を見つけ，友だちに紹介しました。
この学習を通して，世界には，みんなと同じ年くらいの子どもたちが，それぞれの文化の中で暮らしていることに気づき，違いを見つける中で違いを認め合えるきっかけになればと思います。

3年 総合的な学習の時間

３年生の子どもたちは，災害について学ぶ中で，実際に災害支援に行った方にお話を聞きたいという思いが高まり，ゲストティーチャーに来てもらい学習をしました。
災害支援に行くきっかけや，向こうでの活動，その時の思いなど，たくさんのことを教えてもらいました。
３学期は，今日学習したことを生かして，自分たちでできることは何かについて学習を深めていきたいと思います。

3年 外国語活動

「This is for you.」の学習で，色々な形のいい方について学びました。学級活動で，みんなにクリスマスプレゼントを渡したいという提案もあり，外国語活動の中でカードを作ることにしました。「What do you want?」「Blue star,please.」「Here you are.」「Thank you.」と，お互いに会話をしながら好きな模様を集め，かわいいカードを作りました。

3年 国語

「ことわざ・故事成語」の学習で，自分が気に入ったことわざや故事成語をカードに書き，交流しました。一人ひとり選んだことわざの中にも個性が見え，楽しい活動になりました。

3年 理科

「太陽の光」の学習の最後に，光つなげをしました。日光の光はまっすぐにはねかえるという学習で得た知識を元に，「鏡で光を跳ね返せば，光の道ができるのではないか。」という仮説を立てました。角度を何度も調整して，光の道を作ることができました。