いろいろな楽器にふれて

音楽の時間にいろいろな楽器に触れました。ウッドブロックや小太鼓，すず，トライアングルなど。いろいろな音が聞こえてきて，ワクワクしました！

あそんで ためして くふうして（２）

2年生全体でゲーム大会をしました。お店番とお客さんに分かれて，オリジナルのゲームを楽しみました。「もっとお客さんを増やしたい！」や「お化け屋敷もやってみたい！」と，もっとやってみたいことが膨らんできました！これからの活動が楽しみになりました。

あそんで ためして くふうして（１）

今生活科では「あそんで　ためして　くふうして」の学習をしています。空き箱や卵のパック，トレイなどをつかってゲームコーナーを作りました。宝探しゲームやボーリング，ころがすゲーム，あおぐゲームなど様々なコーナーを協力して作りました。遊びを試しながら，直したり，工夫したりしていました。

「オズのまほうつかい」みんなでがんばったね！

　友達が休んだ時には，必ず誰かが代わりにセリフを言ってくれていました。自分のセリフ以外も覚えられていることは，素晴らしかったです。また，舞台の袖では，友達に道具をさっと渡してスムーズに動けるように協力していました。この学芸会「オズのまほうつかい」を作り上げる中で，たくましい力をつけていました。

みんなでがんばって「オズのまほうつかい」

2年生の学芸会は「オズのまほうつかい」。前日のリハーサルでは，これまで練習してきたことをみんなが出してがんばりました。声の大きさや動きをつけること，セリフがない時の動きや表情をみんなで工夫してきました。

お話の作者になろう！

　国語の学習で「はじめ」「中」「おわり」のまとまりでお話作りをしました。「はじめ」と「おわり」は，教科書の絵を見て，絵に合うようなお話を考えました。「中」の出来事は，自分で想像しながら考えます。「中」のお話は一人一人が自由に考えるので，いろいろにお話が広がり，とてもおもしろかったです。最後に題名や絵をかき，作品が完成しました。

☆光がつくる色や形☆

光の見え方を試しながら，色をつけたり，絵を描いたりしました。光を通したら，新しい形や色が生まれて，とてもおもしろかったです！

☆光のプレゼント☆ 図工

身近なものから光を通す材料を探しました。光を通して，映る形や色の見え方を楽しみました。

学芸会に向けて「オズのまほうつかい」

　2年生みんなで“どんな劇にしたいか”，“そのためにどんなことをがんばるか”を話し合いました。子どもたちからは「みんなが楽しめてハッピーになれる劇がいい。」や「間違えてもがんばる！」など，たくさんの思いが出てきました。これらの目標に向かってみんなでがんばっています。
　練習は動きをつけてセリフを言ったり，セリフがない時の様子を考えたり，自分たちで相談する姿も見られてきました。

読み聞かせでワクワクウキウキ☆

　今月の読み聞かせは「ほしじいたけ　ほしばあたけ」と「かさぶたくん」でした。どちらの本も，とても楽しくて，みんなの顔がニコニコしていました。かさぶたの秘密ときのこについて知れました！