最新更新日:2024/05/01 | |
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係活動
後期から新しくできた読書係さんが,おすすめの本をポップにして紹介していました。おすすめする理由やイラストもあって,とても素敵なポップに仕上がっていました。
青空の下で
今日のみんな遊びは,はないちもんめをしていました。いつも遊び係さんが中心となって遊びを進めてくれています。
自分達で創る!
学芸会に向けて今日は衣装や小道具などをつくりました。自分たちで工夫して,劇をいいものにしようとしています。
よい姿勢で!
保健室で姿勢指導をしていただきました。授業中にノートやプリントを書いているときの自分の姿勢を見て,驚きの声があがっていました。知らず知らずのうちに姿勢がくずれているときがありますね。普段の自分たちの姿勢を確認することができました。立ち方や座り方など,美しい姿勢をこころがけましょう!
交流しよう!
国語の「プラタナスの木」では,学習の最後に読書感想文の交流をしています。同じ物語を読んでも,心に残ったところやその理由はぞれぞれ違います。友達の感想に触れて,自分の読みにいかしてほしいと思います。
読み聞かせ
今月は,「わたしのそばできいていて」と「ぼくはいったいなんやねん」という2冊の本を読み聞かせしていただきました。2つとも心がほんわりあったかくなるようなお話でした。子どもたちは毎月この時間を楽しみにしています。ありがとうございました!
学芸会の練習
今日の学芸会の練習は,前半の演技や歌の練習をしました。自分の役のセリフだけでなく,歌やその振り付けもあるので,覚えることがたくさんなのですが,子どもたちはよく頑張っています。いつも前向きな姿がとても素敵です!
ゆたかなひびきを味わいながら
今日の音楽は,「茶色の小びん」の主旋律を鍵盤ハーモニカで演奏しました。初めてなので,難しい指使いのところもありましたが,みんな頑張っていました。
プラタナスの木
国語では,「プラタナスの木」の学習で読書感想文を書いています。自分たちと同じ4年生が出てくるお話を読んで,心に残ったところ,自分の経験と比べて思ったことなど,どんなことを書くかをしっかりと考えて,学習を進めています。
読書絵はがき展
紫明文化祭で展示していた読書絵はがきです。国語の「かげ」の学習をいかして,心に残った文を引用して書きました。どれも力作です!
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