キックベースボール 〜球技クラブ〜

　１１日（月）にクラブ活動がありました。球技クラブではキックベースボールを行いました。今まで，ラケットベースなどのベースボール遊びをしていましたので，子どもたちはそこで学んだことを生かしてキックベースに挑んでいました。特に守備の場面などで前回よりずいぶんと上達した姿が見られました。

食育学習〜よい朝食を考えよう〜

　今回の食育学習では「朝食について」学びました。「朝食を食べると，どんないいことがあるかな？」という先生からの問いに，すぐに手が挙がりました！朝食の大切さを感じていました。学んだことを自分の生活に生かしていきましょう！

第二回後期代表委員会

　第二回目の後期代表委員会が行われました。各委員会の工夫された活動が連絡され，それを真剣に聞いていました。各クラスの代表者や委員長の意識の高さを感じます。

図工〜芯材を使って，将来の自分〜

　芯を使って動きを表すことが難しかったようですが，どんな作品になっていくか楽しみです。何をしているところでしょうか？来週は，絵の具で色付けをしていきます。

図工〜芯材を使って〜

　6年生の図工では，芯材を使って「将来の自分」や「将来やってみたいこと」を表現しています。思いえがいている姿に合わせて針金を動かして，粘土で肉付けしていきます。

業間マラソン頑張っています！！

適応マラソンに向かって，中間休み業間マラソンに取り組んでいます。自分の目標に向かって「今日は○周走るぞ」と気合を入れて頑張っています。一生懸命走った後はみんなスッキリした顔になっています。

朗読発表会をしよう 〜国語〜

国語では「やまなし」の学習をしています。作者の宮沢賢治について調べたり，文章を場面ごとに考えたりして，朗読で伝えたいことを考えてきました。それらを踏まえての朗読発表会では自分なりに工夫して朗読する様子がたくさん見られました。聞く方も相手の伝えたいことを考えながら聞き交流をしていました。

6年生「青い鳥２１」☆ （３）

　衣装の準備などのご協力ありがとうございました。6年生の小学校生活もどんどん少なくなってきました。一つ一つの学習活動や学校行事を大切にしていきたいと思います。

6年生の「青い鳥２１」☆ （２）

　練習の中でも建設的な意見を出し合い，どんどん劇が良くなっていきました。セリフの言い方やセリフがない時の動作，照明や道具の役割分担などもみんなで考え，当日の成功につながっていったと思います。

6年生の「青い鳥２１」☆ （１）

学芸会では，たくさんのご協力ありがとうございました。6年生は，演技の練習や歌の練習，道具作りや背景作りも自分たちの手で進めていきました。