地図を広げて

　今日は，日本地図を広げて４７都道府県の名称や位置を調べました。行ったことのところ，ないところを確認し，楽しみながら地図にシールを張っていきました。

育ちゆく体とわたし

　保健の学習で，身長や体重は年齢とともにどう変化するのかを考えました。入学してからの身長の伸びを紙テープにとり，グラフにしてみました。その後，１年から２年，２年から３年，３年から４年の身長の伸びを友達と交流し合いました。「ぼくは，同じくらいずつ伸びている！」「わたしは毎年伸び方が違うなあ。」と，成長の仕方は一人ひとり違うことを実感したようです。

クラブ活動ポスターをつくろう

　国語では，クラブ活動についてのポスターをつくって３年生に紹介するという活動をします。今日はクラブ活動ごとに集まって，編集会議をしました。「４年生が伝えたいことは何か」「３年生が知りたいことは何か」などを考えて，マトリクスという思考ツールを使ってグループで意見をまとめます。しっかり話し合って，どのグル―プもポスターに各内容を決めることができました。

みんなで楽しもう！

　みんなでクラスのお友達の誕生日をお祝いしました。みんなで企画をして，お笑い係のコントやクイズ，鬼ごっこなどで楽しみました。

もののあたたまり方

　あたたまった空気は軽くなるのか，実験中です。もっとあたたかくな〜れ！

よい音を出す工夫をしよう

　今日の音楽は「茶色い小びん」の合奏に向けて，木琴や鉄琴などいろいろな楽器に触れてみました。友達同士教え合って，その楽器の音を確かめました。

高とび

　今日の高とびの学習は，自分に合った助走の歩数や助走距離を確かめながら，自分のめあてをもって挑戦しました。グル―プでお互いに声をかけあい，「ナイス！」「また次！」と励ましあって学習をしている姿が素晴らしいです。

ギコギコクリエーター

　のこぎりで板を切り終えたので，今日から着色を始めました。作りたいもののパーツが全部あるかどうかを確かめてから，絵の具で色を塗ります。みんなとても楽しそうに作品作りをしています。

事故や事件をふせぐ

　校区の危険だと思われる場所やその理由を書き込み，安全マップを作成しました。みんなで話し合って確かめることで，ふだん気づかないところにも危険があることに気づいていました。それだけでなく，音の出る信号機や街灯など，事故や事件を防ぐための工夫も考えていました。

業間マラソン

　先週から適応マラソンに向けて，中間休みに業間マラソンをしています。「今日は，〇周走ろう！」とそれぞれ目標をもって走っています。本番は力いっぱい賀茂川を走り抜けてほしいと思います！