食育指導

ランチルームで食育の学習をしました。

「バイキングで食事を選ぼう」
とおかずを自分たちで選びました。

赤，黄，緑のバランスがよくなるようによく考えていました。
バランスの良い食事ができるように心掛けてほしいと思います。

姿勢指導

保健の先生に来ていただいて姿勢指導をしていただきました。
以前にとった姿勢の写真を見ながら，どのような姿勢がよいのかを知りました。
「うわー姿勢わるいなあ」
「姿勢正せてる」
など言っていました。

正しい姿勢の合言葉を再度確認し，姿勢よく暮らそうと決意を新たにしました。

総合発表会

総合の時間に「障がい」について調べました。
調べて分かったことをまとめ，みんなの前で発表しました。

障がいという言葉は知っていたけど，それがどういうものなのかはわかっていませんでした。調べることで，自分にできることが増えそうな気がします。もっと調べて，障がいを持つ方と出会った時に何かできればと思いました。

という感想を持っていました。

これからさらに深く調べたい課題を設定し，調べたり，体験したりしていきたいと思います。さまざまな人々が過ごしやすい世の中にしていくために，これから自分なりの考えを深めていってくれることと思います。

理科実験

理科室で実験をしました。

空気は温度が変わると体積が変わるのかということを調べました。
試験管に石鹸水のまくをはり，お湯で温めると，氷水で冷やすと石鹸水のまくはどうなるか実験しました。

膨らんだり，へっこんだりする石鹸水のまくを見て，
「おお〜。」
と喜ぶ姿。いい反応をします。さすが，4年生。

最後にペットボトルに栓をして温める実験をしました。
「ポンっ」
と言って飛ぶ様子にこれまた
「おお〜。」
といい反応。

いろんなことに感動したり，喜んだりできる素直な四年生の姿に，とてもうれしくなる担任でした。

お楽しみ集会

縦割りグループでお楽しみ集会をしました。

校舎内でクイズラリーをしました。他学年の友達と仲良く回ることができました。交流を増やしてどんどん仲良くなっていってくれたらと思います。

息を合わせて踊ろう！

　今日は踊りの部分をたくさん練習しました。１・２・３はねる！１・２・３はねる！
自分たちで踊りも考えました！毎回声が大きくなってきました。本番まであと少し。楽しみです。

歌うの大好き4年生！

　学芸会に向けて看板を作っています。
―4年生の大音楽会　ロック・ラップ・クラドゥ―
　みんな看板作りもノリノリです！

アリ先生ようこそ！

　今日はアリ先生と給食を一緒に食べました。子どもたちは最近の放送で流れている英語の歌から「Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？」と聞いていました。通じ合って嬉しかった様子。昼休憩はアリ先生とみんなで一緒に踊りました。

ページをめくるごとに！ー読み聞かせー

　今日は読み聞かせをしていただきました。子どもたちは,ページをめくるたびに笑ったりびっくりしたりしていました。お話の中に入り込んでいるようでした。

彫刻刀をつかってみよう！

　図工の学習で版画をしています。今日は下書きをカーボン紙で映しました。「できたあ！」「すごい！早く彫りたい。」と言っていました。どんな作品になるのか楽しみです。