お茶を入れよう ２

自分たちが沸かしたお茶で，ほっと一息つく５年生です。またお家でも実践してみてくださいね！

お茶を入れよう

お湯をわかし，お茶をいれました。「いい香りがする！」「お腹がへってきた！」などと言いながら，班ごとにお茶をいただきました。きゅうすに何度もお湯を入れ，色が薄くなるまで飲んでいる班もありました。楽しい団らんができました。

ガスこんろの使い方〜家庭〜

５年生の家庭では「見つめよう家庭生活」で，ガスこんろの使い方を学習しました。ここでは，食にかかわる基礎技能を学習します。安全な使い方や注意をよく聞き，一人ずつ点火をしました。「ドキドキする」と言いながら，確認しました。さぁ！いよいよお茶です！

新聞を読もう

国語の学習で「新聞を読もう」の学習をしています。今日は，新聞を広げ，新聞には何がのっているのかを調べました。新聞には，ニュースだけではなく，町の情報，スポーツの情報，広告，クイズ，いろいろな作品，映画館の情報などたくさんのことがのっていることに気がついていました。これからは，どんな風に記事が書かれているのかに注目していきたいと思います。

空を見上げて

５年生は理科の学習で「天気の変化」について学習しています。先週から，運動場に出て空を観察してます。今日は，とてもいいお天気で，空には“スヌーピーの雲”や“シュークリームの雲”が浮かんでいました。飛行機を見つけた子もいました。「あれ！飛行機雲がない！」と鋭く観察している子もいました。

実験係による紙ひこうき大会！

５年生には,いろいろな係があります。
２２日（火）のお昼休みに，実験係が考えてくれた「紙ひこうき大会」をしました。紙ひこうきをどれだけ長く，空中でとばせるかを競います。紙ひこうきのおり方を調べてきた子や事前にためしている子もおり，みんなやる気満々でした。優勝した班は，とてもうれしそうでした。楽しいお昼休みでした。

外国語活動のはじまり

　５年生になり，外国語活動がはじまりました。
「どんな学習をするのだろう。」「教科書ってどんなのだろう。」
「英語って難しいのかな。」「楽しそう！アリ先生（ALT）と一緒に勉強ができる！」
いろいろな思いを持っていたようです。
今日は，アリ先生が来て下さり，自己紹介を交えて楽しい１時間になりました。

何を描いているのでしょう

子どもたちは，いろいろにアイデアスケッチをし，発想を広げていました。自分を紹介している作品もありました。子どもたちの素敵な作品で，５年生の教室や掲示板がパッと明るく，楽しくなりました。ぜひご覧ください！

え！? 名前で絵！？

　図工の学習で「え？名前で絵」という学習をしました。文字にはいろいろな種類があります。ひらがな，カタカナ，漢字，ローマ字。自分の名前の文字を伸ばしたり，曲げたり，変形させたりして，そこから思いうかぶことを絵に表しました。子どもたちの絵の中から“名前”を見つけてくださいね。

5年生 TEAM３０ スタートです！

　５年生ＴＥＡＭ（チーム）３０が動き出しました。学級スタートソングは「宙船　紫明５年生オリジナルバージョン」です。歌が好きな子が多く，休み時間にはみんなで歌を歌ったり，ギターの練習をしている子もいます。
　今週は，班を構成したり，係活動を考えたり，学級目標を考えたり…これからの学級活動の土台となるとても大切なことを考えました。