京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2022/05/18
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ハートフルマーク

1年生 1年生を迎える会

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 今日は1年生を迎える会を教室で行いました。1年生の自己紹介や他のクラスの写真メッセージを見たりしました。自己紹介を見るときは少し恥ずかしそうにしていましたが,他のクラスの写真メッセージを読むと,とても喜んでいました。あたたかいメッセージをありがとうございました。お兄さん,お姉さん,1年生をよろしくお願いします。

ひまわり学級 交流学習2

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最後は,2年生にお手紙を渡しました。これからも仲良くしたいですね!

ひまわり学級 交流学習

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2年生との交流学習をしました。
普段授業で頑張っていることを一人ずつ発表した後,一緒にダンスをしたりゲームをしたりしました。
この交流を機に,また,関わりを深めていければと思います。

ひまわり学級 「本となかよし」

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 1週間の中で,子供たちが好きな時間の1つです。自分の好きな絵本や紙芝居を読んだり,司書教諭の先生に読み聞かせをしてもらったりして,ゆったりと読書の時間を楽しんでいます。

ひまわり学級 生活単元

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 ひまわり学級・さくら学級の畑に,苗を植えました。土を耕して肥料をまき,やさしく苗を植えました。これから水やりや草抜きなど,大切に育てていきたいです。

ひまわり 図画工作

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 5月6月の色をみんなで決めて,大きな模造紙に色を塗りました。水色・黄緑・黄色・紫色の色とりどりな色ができました。次の週は,そこに季節の飾りを作ってつけていきます。

ひまわり 道徳

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『あいさつ』について,みんなで考えました。
「あいさつってどんなものがある?」という問いかけに,「おはようございます!」とすぐに答えてくれました。あいさつをすると,お互いにいい気持ちになることを,これからの学校生活でも感じていけるよう続けていきたいと思います。

ひまわり 国語科

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国語の学習で,『かん字をつかって』をしています。一人ひとりが漢字を読んだり,書いたり,動作の漢字を使って体を動かしたりしています。友だちが書いている時は,「大丈夫かな?」と一緒に見る姿もあり,とても温かい雰囲気です。

書写 「春をかんじて」

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春にまつわる字をそれぞれで選び,お手本をよく見て書きました。
書く紙も事前に自分で色を塗ったものを使い,それぞれに素敵な作品になりました。

ひまわり 体育

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体育で,遊具あそびをしました。遊具の使い方を確認した後,両手でしっかりと握って上がっていきました。遊具あそびの後は,50メートルのかけっこ。線の上を,まっすぐに走り,友だちの時には拍手をする姿も見られました。
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京都市立紫明小学校
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