最新更新日:2024/08/23 | |
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3年生とひまわり学級さんの交流学習
ひまわり学級のお友達と交流学習をしました。ひまわり学級のみんなの自己紹介や何が好きかな?クイズで盛り上がったあと、みんなで「かもつれっしゃじゃんけん」を楽しみました。「もっとみんなで遊びたいです!」「ひまわり学級さんのことがよくわかってうれしかったです。」などの感想を話していました。
歯みがき強化月間2
6月は「歯みがき強化月間」です。給食中の放送で、放送委員会と協力して、歯みがきを促すアナウンスをしている健康委員さんです。毎日当番制にして、歯みがきソングを流しています。「今日も歯みがきがんばりましょう!」「Let's歯みがきtime!」など、元気に声かけしています。
1年生も、給食後の歯みがきを変わらずがんばっています。歯みがきソングもすっかりおなじみになり、一緒に歌っている子もいます。 1年生「みずあそび」
水の中で歩いたりジャンプしたりして水に慣れる活動をしています。
2年生「水あそび」
水を移動したり、もぐったりする活動をしています。
6年生 図画工作〜未来のわたし〜
図画工作は、立体作品の制作がスタートしました!
将来の自分をイメージして、姿勢を決めたり紙粘土で顔やからだをつくり始めたりしています。 夏の懇談会の時期に展示する予定ですので、楽しみにしておいてください。 6年生 音楽〜おぼろ月夜〜
音楽の学習では、「おぼろ月夜」を鑑賞しています。
聴き取ったことや感じ取ったことから、鑑賞文を書きました。 作詞者と作曲者についての調べ学習もスタートしています。 自分たちが1年生から学んできた「ひのまる」「春の小川」「もみじ」などと同じ作詞者と作曲者と知り、「え〜!そうやったんや!」「この歌覚えてる!」と口々につぶやいていました。 2年 学活 係活動〜初めてのイベント〜
各係で計画しているイベント。
いよいよ始まりました。 今回は、教室でハンカチ落とし。 ルール説明をする子 円になるように声掛けをする子など 役割分担をしながら活動していました。 2年 国語 スイミー 〜登場人物の検討〜
教科書の巻末で、国語用語を確認しました。
登場人物・場面など。 その後、 音読をしながら、 登場人物をノートに書き出しました。 登場人物の定義を根拠に 登場人物であるか否かを検討しました。 救命救急講習
今年度も北消防署の方を講師にお招きし、救命救急講習を行いました。心肺蘇生法やAEDの使い方、窒息時の対応などについて演習したり、緊急時の対応について確認したりしました。
2年 生活 小さな友だち〜見つけた生き物をカメラで撮影〜
GIGA端末のカメラを使い、
見つけた校庭の生き物を撮影しました。 動く生き物を上手に撮影する方法を 友だち同士で交換していました。 |
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